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班主任工作计划总结：高三班主任工作计划总结 班主任工作计划总结：高三班主任工作计划 总结 XX班主任工作计划 : 高三班主任工作计划 班主任工作计划 又快到了新的学期 , 以下是我新的班主任工作计划。 一、指导思想 : 深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方 向, 结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求 , 抓好班级教育工作。 二、奋斗目标 : 将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风, 争当学校先进文明班 ; 让学生养成优秀的习惯 , 为今后学习打下坚实的基础 , 抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、本学期班主任工作基本要点 : 1、增强凝聚力 , 形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一 个团结和谐、奋发进取的团队 , 形成“同舟共济”、“共同进步”、 “班荣我荣、班耻我耻”的思想 , 让每一位同学都努力为班争光 , 使班 级最终是战无不摧、脱颖而出 , 让每一位同学对班集体都有一种归属感 与荣耀感。 2、民主竞选 , 建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 1 / 4 班主任工作计划总结：高三班主任工作计划总结 通过阅读学生档案 , 心里初步确定了几个当班干部的人才 , 并找其 单独谈话 , 鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡 献 , 准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动, 再通过全班同学的不记名投票 , 最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工 , 让每位班干部都感觉到自己的重要性 , 并非有名无实。 3、制定班规 , 落实每月操行评分细则的执行 国有国法 , 班有班规 ; 制定班规 , 使班级有规可依 , 让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的 登记 , 比如副班长负责考勤 , 科代表负责作业的完成状况 , 团支书记录班 团活动积极参加者 , 劳动委员负责清洁方面 每天都有值日班干部, 并对当天的一切情况做好记录 ; 每个班干部要对自己的工作进行每周总 结交给班长汇总 , 然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文 明之星。 4、狠抓常规 , 力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡 的纪律 , 这些都是常规管理的重点 , 鼓励每一个同学都以“成功从这一 刻开始”的要求 , 约束自己改掉坏习惯、做好每一天 , 形成优秀的学习 生活习惯 , 铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设 , 争取学习成绩的进步 2 / 4 班主任工作计划总结：高三班主任工作计划总结 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩 , 成绩的进退容易令 学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励 卡贴在课桌上 , 督促自己勿忘目标 , 勿忘奋斗。从开学始 , 便强调 “班风好——学风好——成绩好”的关系 , 课堂上抓好 40 分钟 , 晚自修 保证专注、高效的学习 , 早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与 每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流 , 及时发现问题、解决问 题。 6、塑造学生自主管理和自主学习 , 拒绝保姆式的班主任工作 作为班主任凡事事必躬亲 , 无疑是失败的 , 对于学生 , 亦是错失了能 力锻炼的机会。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养 , 让学生 进入自主管理的系统 , 使班主任从繁琐的事务中解放出来 , 使学生知道小事找班干部 , 大事才找班主任。进入高中 , 在学习上对学生的自主探究学习要求增高 , 学生不再是死死的跟着老师的屁股走 , 而应该从被动学习转变主动求知 , 减少学生对教师的依赖性 , 这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结 , 提高学习效率。 7、加强家校联系 , 同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任 , 学校与家长必须架起沟通的桥梁 , 及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家 长到校等方式 , 加强沟通 , 及时了解学生的各方面动态 , 有效地做好学生 的思想工作。 3 / 4 班主任工作计划总结：高三班主任工作计划总结 4 / 4