中班手工折纸教案20篇.pdfVIP

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中班手工折纸教案 20 篇 【篇一:手工教案大白兔折纸】 2012~2013 学年上学期大班手工教案 陆良县龙海乡核桃村希望幼儿园 李玉芬 课题:小白兔(折纸) 学科:手工制作 年级:大班 教学目标: 1 、通过教师引导和示范及幼儿动手实践,使幼儿能按要求折出小白 兔的形状; 2 、通过实践,培养幼儿动手操作能力及观察能力。 3 、通过实践活动,初步培养幼儿探索的兴趣及学习的热情。 教学重点:培养幼儿动手操作能力及观察能力。 教学难点:能按要求折出小白兔的形状。 教学准备: 1 、折好的小白兔两只。 2 、大白兔头饰 1 个。 3 、彩色纸每位幼儿 1 张。 4 、剪刀每张课桌 1 把。 5 、彩笔每张课桌 1 盒。 教学课时: 1 课时 教学过程: 一、教师扮演 “大白兔 ”【教师佩戴头饰】,蹦蹦跳跳进教室。 师: “小朋友,我是大白兔阿姨,你们好,喜欢我吗? ” 师:【取下头饰】 “看这个,是一只 —— 大白兔,老师这里还有 —— 【教师依次慢慢取出两只折好的小 兔子】,两只可爱的小兔子。喜 欢吗? ” 师: “我看这位小朋友坐得最端正,老师把这只小白兔送给他。 ” 师: “其他小朋友也想要吗?那,我们来动手折一只。 ” 二、师幼合作,动手实践。 【教师分发彩色手工纸】 师: “哪位小朋友坐得最端正?我就把这只小白兔送给他 ” 师: “这位小朋友表现得最好,这只小白兔是他的了。 ” 师: “请小朋友举起手中的彩纸,老师想知道你手中的彩纸是什么形 状? ”师: “现在一起跟老师来 ” 1 、教师示范沿着正方形对角线折痕折出兔子主体。【教师巡视幼儿, 指导和纠正,注意对齐对角线】 2 、教师示范第二步,折出兔子尾巴。【教师巡视幼儿,指导和纠正】 3 、用剪刀剪出小兔耳朵。【教师示范后,巡视,指导、帮助】 4 、教师示范折出小兔的两只耳朵。【教师示范后,巡视,指导、帮 助】 5 、再画出小兔的眼睛。【教师示范后,巡视,指导、帮助】 师: “一只可爱的小兔就完成了。 ” 师: “同桌的小朋友比一比,谁的小兔子最漂亮? ” 三、作品展示,分享成果。 师: “哪一位小朋友愿意来展示一下自己的小兔子呢? ”【教师鼓励: 奖励聪明星】 师:咱们班的小朋友真是太棒了,那谁愿意把你的小白兔送给后面 的老师呢? 四、活动结束。 师: “一节课的时间快结束了,咱们班的小朋友真是太棒了。让我们 听一曲儿歌来结束本节课吧 ! ”【播放音乐《小白兔乖乖》】【师生一 起哼唱】【在音乐中挥手与幼儿道别】 【篇二:幼儿园中班折纸活动教案】 中班美术活动:折纸 —— 鱼 作者:李晋文 时间: 2012-09-01 11:24:40 活动目标:学习用示意图折出小鱼,并填画背景,能根据画面进行 简单表述。 活动准备:手工纸、胶棒、勾边笔、油画棒、每人一张 八开纸。 活动重点:折出小鱼,丰富画面。 活动难点:根据自己的画面大胆讲述。 活动过程: 1. 看课件:海底世界。 2. 教师引导幼儿学习看示意图折出小鱼。 3. 出示示范画。 4. 幼儿动手操作,教师巡回指导。 5. 幼儿互评作品,并大胆讲述画面内容。 幼儿操作活动中的精彩

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