初中语文_《桥》教学课件设计.ppt

组委会正筹备一期特别节目，准备从报刊杂 志上选取一些英雄作为新一期“感动中国” 特别人物。希望全国人民踊跃推荐心中的人选。 谈歌 桥 谈歌 学习目标： 通过朗读、分析、合作探究等形式 了解英雄事迹，概括英雄形象，并 向“感动中国”推荐。 一、了解英雄 1、故事发生的时间： 黎明 2、故事发生的地点： 小村庄 3、故事中最突出的人物： 老党支部书记 4、故事的起因： 山洪暴发 5、故事的经过： 在老党支部书记指挥下，全村人成功脱险。 6、故事的结果： 老党支部书记和儿子被洪水吞没 一、了解英雄 黎明时分，小村庄遭遇山洪暴发，老党支部书记指挥全村人成功脱险，而自己和儿子却被山洪吞没。 请简述这是一个怎样故事 二、感知英雄 朗读课文7——23段，找出直接描写老党支部书记的句子，并说说感动你的理由。 Q T H 二、感知英雄 老汉沙哑的喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 关注描写中的句式和标点符号 老汉沙哑的喊话：“桥太窄了，大家要排成一队， 都不要挤，党员同志们都排在后边。” 二、感知英雄 关注描写中的逻辑重音 他突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子， 吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！” 老汉凶得像只豹子。 二、感知英雄 老汉吼道：“