桃花源记复习资料.doc

《桃花源记》复习纲要 一、基础知识 1、文学知识 本文选自《陶渊明集》 。陶渊明，别名潜，字元亮，世称靖节先生。东晋有名田园诗人。不满当时现实，弃官归隐。 《桃花源记》、《回去来兮辞》都是传世名篇。我们还学过他的《归园田居》 。 2、文言词语 【一词多义】 [中 ] ①年间。（晋太元中）②中间。（中无杂树） [ 志] ①标志。（寻向所志）②做标志。 （到处志之） [为 ] ① (wéi) 作为（武陵人打鱼为业） ② (wèi)对，向。（不足为外人道也） [寻 ] ① 找寻。（寻向所志）②随即，不久。 （寻病终） [闻 ] ①听闻。（村中闻有这人）②听到的事情。 （具言所闻） [舍 ] ①（ shě）舍弃，放下。（便舍船）②（ shè）房舍。（屋舍俨然） [作 ] ①劳作。（此中来往种作）②做。 （设酒杀鸡作食） 【古今异义】 [鲜美 ] 古：娇艳漂亮。今：食品滋味好。 ［爽朗］古：地方宽阔，光芒充分。今：乐观，痛快。 [交通 ] 古：交织相通。今：各样运输邮电事业的总称。 [老婆 ] 古：老婆子女。今：男子的配偶。 [绝境 ] 古：与世隔断的地方。今：没有出路的境地。 [不论 ] 古：不要说，（更）不用说。今：连词，表示条件关系的关系词。 [这样 ] 古：像这样。今：这样。 [不足 ] 古：不值得。今：不充分；弊端。 【词类活用】 [异 ] 感觉惊诧。 【通假字】 [要] 通“邀”，邀请。 【成语】 [ 豁然爽朗 ] 形容由狭小阴暗变得宽阔光亮的样子。也比喻对某个道理长久考虑不解尔后忽然理解。豁然，宽阔敞亮的样子。 [ 无人问津 ] 比喻无人探听价钱或状况。津，渡口。 [ 怡然自乐 ] 形容快乐而知足的样子。 [ 世外桃源 ] 指不受外界扰乱的地方或想象中的理想世界 。 [ 与世隔断 ] 形容忍居或人迹不到的极荒僻地方。 二、理解研究 （一）用原文语句回答： 1．描绘桃花林漂亮风景的语句是：芳草鲜美，落英绚丽。 2．表现桃花源中自然环境美好的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 1 3．表现桃源安静安乐的社会环境的句子：阡陌交通，鸡犬相闻。 4．描绘桃花源人热忱好客的语句是：便邀还家，设酒杀鸡作食；村中闻有这人，咸来问讯；余人各复延至其家，皆出酒食。 5、表现人民生活安适的句子：来往种作；黄发垂髫并怡然自乐。 6．表示渔人初进桃源整体感觉的句子：豁然爽朗。 7．表示桃花源中人来桃花源原由的句子：先世避秦时乱。 8．表示渔人言而无信的句子：诣太守，说这样。 （二）用自己的话归纳回答： 1．第一段描绘桃花林有什么作用？ 衬着了神奇漂亮的氛围，示意将会出现奇境，为写桃花源的美好做铺垫。 “忽逢桃花林 ”中的 “忽 ”字表现了渔人如何的心情？ 事出有时，预料以外。 3. “欲穷其林 ”中的 “穷”字表现了渔人如何的心理？ 因为 “甚异之 ”，想探个终究。 “豁然爽朗 ”照顾前文什么内容？ 初极狭，才通人。 为何村人 “见渔人，乃大惊 ”？ 村人对陌生人出现感觉惊诧，表示桃花源与世隔断好久。 6．“先世避秦时乱，率老婆邑人来此绝境 ”表示先世生活年月的社会环境是如何的？ 社会动乱，战争屡次，民生凋零。 桃花源的自然环境、社会环境以及人民的生活状况、精神状态如何？ 自然环境：漂亮丰饶；②社会环境：平定平易；③生活状况：安家乐业；④精神状态：自由快乐。 8．“这人一一为具言所闻 ”，从文中可推测渔人向桃花源中人说了什么？桃花源外朝代更替，社会混乱，人民生活难过。 9．桃花源中人为何叹惋？作者为何不一一写出渔人的话？为时代变迁，桃花源外社会黑暗动乱，人民生活难过而叹惋。 本文主要写桃花源的美好，而不是世外战乱；此外桃花源外的事世人皆知，没有必需一一写出。 10．桃花源中人 “不复出焉 ”的原由是什么？ 祖先已饱受战乱之苦，桃花源中人不想回到黑暗的社会中再过难过的生活。 11．为何村人说 “不足为外人道也 ”？ 对渔人存有戒心，怕外人知道后损坏他们和平平定的生活。 12．作者为何要写 “寻向所志，不复得路 ”？ 表示桃花源是一个似有实无的空幻世界， 其实不存在。也表达了作者的惋惜之情。13．作者为何要写刘子骥寻访桃花源 “未果 ”？ 表示桃花源可望而不行即， 给桃花源增加奇怪色彩； 也表示桃花源在现实生活中是不存在的；隐含了作者无力改变社会现实的无奈。 14．作者笔下的桃花源拥有如何的特色？（作者追求的是如何的生活？） 环境优美，人民平定幸福，风气朴实；没有阶级，没有盘剥，没有压迫，没有 2 战乱，人人白手起家，安家乐业，和平平易的理想社会。 15．作者为何要虚假一个与现实对峙的美好世界？ 寄望自己的政治理想，反应广大人民的梦想；对美好生活神往，对黑暗社会批评。 16．写出文章的整体思路。 （渔人）发现桃源、接见桃源、走开