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护士的基本素质;学习目标;;素质、护士素质;护士素质; 护士的行为规范;一、护士的语言行为
(一)护理用语的要求
1 语言的规范性
语言的情感性
语言的保密性 ;(二)符合礼仪要求的日常护理 用语
招呼用语
介绍用语
电话用语
安慰用语
迎送用语;(三)护理操作中解释用语
操作前解释
本次操作目的
病人准备工作
讲解简要方法
作出承诺
;2 操作中指导
指导病人配合方法
使用安慰鼓励性语言
3 操作后嘱咐
询问病人感觉
交代注意事项
感谢病人合作;二、护士的非语言性行为; (二)面部表情
要求:
发自内心
展现真诚
亲切关怀
同情理解;(三)专业性皮肤接触
方式:
按摩:使病人舒适、放松,促进血液循环,预防压疮
怀抱:能满足婴孩“皮肤饥饿”之感
抚摩:可减轻疼痛,稳定情绪,传递关爱之情
触摸行为要明智选择,防止产生负面效应; (四)沉默
适用:
病人受到打击或哭泣时,它可表达护士对病人的同情和支持。起到“此处无声胜有声”的作用
;三、护士的仪表和举止;护士帽;燕帽:
适合于女性护士
佩带燕帽时,头发要清洁整齐,不许长发披肩,长发要盘起或用网罩罩起,作到前不过眉,后不过肩
燕帽前缘距离发际4~5cm,戴正戴稳,用白色发夹左右对称固定于帽后,发夹不得显露于帽子的正面;圆帽:
适用于无菌操作要求比较严格的情况下或男性护士
佩带圆帽时要求头发全部遮在帽子里面,不露发际,前不遮眉,后不外露,不戴头饰,缝缝放在后面,边缘要整齐
;;;护士服;护士服穿着要求:
要做到服装清洁、平整、衣扣要扣齐,衣领、腰带、袖口、衣边要平伏整齐
穿着适体,无油渍,无尘污
原则上内衣不外露,袜子颜色协调
服装口袋不宜装很多东西; 护士鞋
护士鞋的选择原则:软底、坡跟或平跟、防滑。
注意颜色与服装协调,以白色、奶油色为主
始终保持鞋面的清洁
;与护理工作相关的其他饰物:
护士表
发卡
胸卡;穿着5厘米高的高跟鞋站得笔直,两腿膝盖夹住一张白纸,头顶一本图书,一个小时之内,无论是白纸还是书都不能掉下来;嘴里叼住一根筷子,面对镜子微笑15分钟,保证露出6至8颗牙齿;一只手托住托盘行走,无论是托盘上的衬布还是两瓶矿泉水都不能掉下来…… ;姿 势;;坐姿
在站姿的基础上,单手或双手向后把衣裙下端捋平,轻轻落座在椅面的2/3~3/4处,双膝并拢。小腿略后收或小交叉。两手轻握。置于腹部或腿上。;走姿
在站姿的基础上,行走时以胸带步,弹足有力,柔步无声,步履轻盈自然,两臂前后摆动
注意:前后摆幅不超过30°,左右脚沿一直线两旁,小步前进。; 持治疗盘
双手握住治疗盘,肘关节呈90°,贴近躯干;持病历卡
一手持卡,轻放在同侧胸前,稍外展
另一手自然下垂或轻托病历卡下方。;持病历卡; 握手礼仪 ;?4、握手时,年轻者对年长者、职务低者对职务高者都应稍稍欠身相握。有时为表示特别尊敬,可用双手迎握。男士与女士握手时,一般只宜轻轻握女士手指部位。男士握手时应脱帽,切忌戴手套握手。????5、握手时双目应注视对方,微笑致意或问好,多人同时握手时应顺序进行,切忌交叉握手。????6、在任何情况拒绝对方主动要求握手的举动都是无礼的,但手上有水或不干净时,应谢绝握手,同时必须解释并致歉。
; 电话礼仪;思考题;课后作业;;*
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