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中班教案保护蛋宝宝 【篇一：中班自主游戏 拯救蛋宝宝“ ”活动方案】 户外自主游戏：愤怒的小鸟 设计思路： 愤怒的小鸟是孩子们非常熟悉喜闻乐见的游戏。它讲述的是很久以 前 ,有几只幸福的小鸟 ,安宁的守护着他们的蛋 .可惜好景不长 ,鸟蛋被 绿皮猪盯上了 ,他们趁鸟不备 ,把蛋偷走 .愤怒的小鸟们用自己的身体作 武器 ,要冲破猪的堡垒 ,夺回被盗的鸟蛋 .为了报复偷走鸟蛋的肥猪们 , 鸟儿以自己的身体为武器 ,仿佛炮弹一样去攻击肥猪们的堡垒。游戏 中小鸟与绿皮猪的形象生动可爱，小鸟投掷的这一动作也十分娴熟， 小鸟拯救鸟蛋的趣味场景十分吸引幼儿，在此基础上我们设计该户 外自主游戏。 活动场景一：小小运输员 活动目标： 1. 能够学会控制车的平衡，学会控制车行进速度，并根据一定的路 线完成任务。 2. 培养幼儿对运动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。 3. 乐意与同伴相互协商、合作，喜欢参与自主户外游戏。 活动准备： 1. 路障若干、各种自行车若干辆。 2. 各种交通指示牌。 3. 大护栏 2 组、小护栏 4 个、轮胎筐 3 个。 4. 炸药若干、蛋宝宝若干、炸药筐一个、蛋筐一个。 指导： 1. 热身动作。 2 师介绍任务玩法， 3. 师幼共同布置场地，教师调整。 4. 幼儿从自行车停放处取适合自己的能力的自行车，并从 “炸药筐 ” 中取 “炸药 ”，按照一定的路线将 “炸药 ”送到投掷区的 “炸药筐 ”里； 再从投掷区的 “蛋筐 ”里取蛋宝宝，将蛋宝宝送回骑行区的 “蛋筐 ”中。 5. 教师指导： （1）提醒幼儿注意休息、喝水、擦汗。 （2 ）教师及时纠正幼儿一些过激的危险动作。 （3 ）教师适时地介入幼儿在玩耍中发生的交往问题。 6. 放松运动： 7 ．点评 8.师生共同收拾器械。 游戏场景二：拯救蛋宝宝 目的： 1 ．.练习多种投掷的方法，发展投远投高投远的能力，发展手部肌 肉力量。 2. 。通过游戏中不同障碍物的设置，让孩子们得到游戏的乐趣。 3 ．.乐意参与跳跃投掷活动，努力克服困难。 准备： 雌雄贴、跨跳绳架、布制炸弹球（一筐）、木质跨栏，装有城堡和 动物头像的投球架，贴有动物头饰的挂网 指导： 1. 师幼共同布置场地，教师调整。幼儿从红色起点线进入。 活动路径： （1）幼儿在起点炸弹框里取炸弹，爬过草地（在垫子上匍匐通过挂 有小铃铛的绳 架），钻过山洞（动物拱门），通过花式跳跳（用呼啦圈摆出的路 线），最后到达猪的堡垒（投球架和投球网），以投高、投准、投 远等的不同方式进行投掷炸掉堡垒。鼓励幼儿利用手中的布球，瞄 准网上的动物将球投入网内，当幼儿投准网上的动物后，则通关到 达下一场地拯救蛋宝宝。 （2 ）幼儿在起点炸弹框里取炸弹，通过跨跳过篱笆（木质跨跳栏）， 用跨栏布置两条高度不能的赛道，鼓励幼儿间隔跳，锻炼幼儿跨跳 或助跑跳的能力。走过独木桥（塑料平衡木），通过花式跳跳（用 呼啦圈摆出的路线），最后到达猪的堡垒（投球架和投球网），以 投高、投准、投远等的不同方式进行投掷炸掉堡垒，瞄准网上的动 物将球投入网内，当幼儿投准网上的动物后，则通关到达下一场地 拯救蛋宝宝。 2. 教师指导： （1）提醒幼儿注意休息、喝水、擦汗。 （2 ）教师及时纠正幼儿一些过激的危险动作，及时关注部分游离的 幼儿，或者需要帮助的孩子，发挥教师的指导作用，做幼儿最好的 引导者、合作者与支持者。 （3 ）教师适时地介入幼儿在玩耍中发生的交往问题。 3. 放松运动：师生共同收拾器械。 游戏场景三：送蛋宝宝回家 活动目标： 1. 在攀爬活动中，锻炼胆大、勇敢、不怕困难。 2. 体验体育活动带来的成功感、快乐感，增强自信心。 3. 发展动作的灵活性、协调性，激发团体荣誉感。 活动准备： 1. 垫子若干、梯子 5 个、轮胎若干 、渔网架子