高考语文满分作文及解析“友谊小船”为何“说翻就翻”.docVIP

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  • 2021-12-03 发布于山东
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高考语文满分作文及解析“友谊小船”为何“说翻就翻”.doc

高考语文满分作文模范及解析--“友情小船”为什么“说翻就翻” 高考语文满分作文模范及解析--“友情小船”为什么“说翻就翻” 高考语文满分作文模范及解析--“友情小船”为什么“说翻就翻” 阅读下面的资料,依照要求写一篇很多于 800 字的文章。 近来,漫画《说翻就翻》在媒体上突然火爆,惹起人们对“友情”的热议。班会课上,同学们就此张开了谈论。有人说,友情的小船说翻就翻,其实是缺少理解和宽容;有人说,在大是大非眼前,为坚持原则,该翻就翻;还有人说,要想友情的小船不翻,还需要有共同的爱好和追求 谈论还在连续。 依照上述资料结合你的生活体验和思虑, 写一篇文章表示你的态度, 阐述你的看法。 要求综合资料内容及含意,选好角度,确定立意,不得泄露个人信息。 【答案解析】 范文: “友情小船”为什么“说翻就翻” “喂,去校门口帮我拿个快递。 ”“我不在学校啊。 ”哎,“友情的小船说翻就翻” ,近来,漫画《友情的小船说翻就翻》突然火爆朋友圈,比方“乘坐在友情之船的两个好朋友,若是有 一方变瘦,友情的小船说翻就翻” ,甚至发展为流行语。还有各种版本风靡,比方“媒体狗”版就戳中好多人内心。 漫画作品《友情的小船说翻就翻》 ,在毫无征兆的情况下火爆朋友圈,表现刷屏之势,特别 是网友在原有漫画基础之上的 “二次创作” ,更是脑洞大开, 不不过是友情的小船说翻就翻,还衍生出了爱情的巨轮说沉就沉, 亲情的火苗说灭就灭, 刚取的人民币说没就没, 月头的流 量说没就没 而媒体人也抓住了此次契机,推出了媒体人的“翻船体” ,对这一网络流行语更是起到了火上加油的作用。 “友情的小船说翻就翻” ,这个很一般的漫画创作,为什么会惹起网友强烈的感情共鸣?这 背后显然是有深层次原因的, 那就是真切友情的难得, 以及现代人对真友情的渴盼。 早就有 人说过, 现在好多人手机里存了几百上千个电话号码, 但真切碰到心情不好的时候想找个人倾诉, 却一个都找不到。 这意味着, 我们正在步入一个友情荒漠的地带,各种社交工具诚然大大扩大了我们的社交范围和社交圈子,但真切可以坦诚相对,其实少之又少。 另一方面,我们既缺少友情,渴盼朋友,但忧如又不是那么在乎友情、在乎朋友,人与人之间的关系有时会变得十分纤弱,以致于可能由于鸡毛蒜皮的小事,就可以舍弃一个朋友,这就是为什么“友情的小船说翻就翻”的原因所在。 在笔者看来,朋友不帮拿快递, 朋友约饭不去等等,各种不足挂齿的小事就以致“友情的小船说翻就翻” ,只能证了然现在人们之间缺少基本的宽容和理解,凡事都以自我为中心,而这恰巧是交到真朋友,培养真友情的大忌。 “友情的小船说翻就翻”  的流行, 既给我们供应了一种感情纾解之道,  又表露出一种自嘲与 无奈。 希望人与人之间互相多些理解与敬爱, 少些误解与分歧, 进而建立真切的友情, 发展真切的朋友,这才是“翻船体”碰到无数网友追捧的根根源因。 【详解】本题观察学生的写作能力。 从题目来看, 这是要求在理解资料的基础上写作, 也可 以算是任务驱动型作文, 主要观察学生独立思虑、 信息整合、 价值判断、语言表达和文字写作等能力。 学生写作前, 要注意全面掌握所给资料,概括出资料的主旨,依照所给资料主旨 确定自己作文的立意。资料由两个部分组成,一为话题“友情” “说翻就翻” ,二为话题解析 “有人说 有人说 还有人说 ” 其实解析部分已经给出了 “友情” 的内涵,即需要 理解和宽容, 在大是大非眼前要坚持原则, 需要共同的爱好。 学生可以此后中一个方面张开 阐述,比方友情需要审查, “友情的小船”让我们再一次审查自己和身边的朋友,人与人之 间应该多一些诚挚、 少一些猜忌,友情的小船才能长长久久, 也就是从真切的友情、待人以 诚、宽容和理解的角度公布自己对友情的看法;自然,也可以从其他角度来谈,友情和原则 都重要, 科技发展、 社会流动的巨大变化让人疏于保护感情, 同时教育的缺失又令人缺少包 容和表达感情的能力,等等。 【立意】 1.友情需要审查 2.朋友之间,应该多 -些诚挚、少一些猜忌 3.在原则眼前 ,应该敢于坚持自己的立场 4.友情需要宽容和理解 5.友情与原则都重要 行文结构:开头结合现实生活的例子和资料内容解析,引出话题“友情” “说翻就翻” ;尔后采用并列式结构从不同样的角度解析阐述,一方面社交工具扩大了我们的社交范围和社交圈 子,另一方面现在有好多人不是那么在乎友情、在乎朋友。最后提出自己的看法, 朋友之间多些理解与敬爱,少些误解与分歧,回到话题自己,照料开头。 【素材】 1.一个贤人这样来形容友情: “友情是我们伤心时的缓和剂,激情时的舒解剂,是我们的压力流泄口,我们灾祸时的袒护所,是我们迟疑时的商议者,是我们脑子的清爽剂,也是我们沉思的锻炼和改进。 ” 2.马克思说:“

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