让孩子远离“不会”（精编版）.pdfVIP

让孩子远离“不会” 当今幼儿基本是独生子女，是家中的小太阳。家长们 帮孩子做所有事情，孩子的一切需求全部满足，使得他们依 赖性强， 独立意识差， 自理能力差， 遇到困难时总是说： “老 师，我不会。 ”小班孩子在家中大都饭来张口、衣来伸手， 没有养成自己用餐、如厕、穿脱简单衣服等基本习惯。有的 幼儿集体表演节目时很自信，而一旦让他们独立完成一件简 单的任务，就显得不知所措、不自信。活动中，我看到有位 小朋友一个人坐在旁边，上前问她你怎么不去玩啊？她说： “老师，我不会玩，不会搭积木。 ”只有老师带她一起玩， 她才融入其他宝宝的活动中。艺术绘画活动中，当我讲解完 画作要求后，宝宝们都兴致盎然地开始画画了，只有她拿着 笔不动，上去询问，总说： “老师，我不会画，你来帮我画 吧。”有几次都是老师手把手教她怎么握笔、怎么涂色。这 种情况不仅影响孩子现在的生活，而且给孩子将来学习、生 活、处事带来极大影响。 一、现状 为什么幼儿会说”不会”？种种现象表明如今家庭在培 养幼儿良好行为习惯方面存在一些错误方式。 首先，家长对孩子百依百顺。有的父母认为只有一个孩 子，孩子要过得比自己好，于是对孩子倍加疼爱。穿脱衣、 整理小被褥等自我服务劳动和简单家务劳动都被家长包办 代替，致使孩子养成独立性差和害怕困难等不良行为习惯和 个性品质。有些孩子到了小班下学期还会穿反鞋子，不愿意 自己吃饭需要老师喂等。 其次，不当的教育方法。有些家长认为孩子年龄还小， 不必当真， 遇事哄哄孩子就可以了， 导致孩子对家长不信任， 家长也丧失威信，这对开展家庭教育及孩子健康发展都是极 为不利的。另外，家长不适当干涉、限制甚至惩罚孩子，孩 子吃饭掉米粒，家长一味惩罚，只会适得其反，导致家长让 孩子做事情，孩子就说“我不会” ，不但使孩子不能改正， 反而慢慢养成恶习。 最后，错误的教育理念。有的家长认为孩子现在还小， 什么都不懂，不管也没什么，以为长大了自然就明白了。有 的家长则认为自己要学习还要工作，没有时间管孩子，对孩 子放任无要求， 缺乏教育意识。 如果任由这一情况发展下去， 幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿不良发展将不可避 免， 二、措施 如何让幼儿远离“不会”？必须要有良好的行为习惯， 如何养成良好的行为习惯？ 第一，家长要以身作则，给孩子做出榜样 。宋庆龄说： “父母的一言一行都给孩子以深远影响。 ”家长的言行在潜 移默化中感染和影响孩子，俗话说： “孩子是家长的一面镜 子，你对他笑，他对你笑；你对他好，他对你好！ ”所以， 家长的一言一行都要给孩子做好表率。如培养孩子养成良好 的卫生习惯，家长先要做到饭前便后洗手、不乱扔垃圾、不 随地吐痰等；要求孩子不挑食，家长在孩子面前不要挑精拣 肥。这样，在不知不觉中给孩子留下深刻的印象，好习惯在 受感染、被熏陶中潜移默化形成，远离不会、不能，对于善 于模仿的孩子来说受益匪浅。 第二，让孩子自己的事情自己做。经验告诉我们： “会 自理的孩子是做出来的，不会自理的孩子是宠出来的。 ”父 母要转变观念，从小培养孩子自立、自主精神，对待孩子的 生活起居，坚持放手让孩子做力所能及的事，如自己独立行 走、独立进餐、独立就寝等。刚开始幼儿入园时，我们会帮 助孩子，现在，我们都要求孩子早晨自己进教室，自己穿脱 衣裤、鞋子、扣纽扣，帮助老师做事情。其实在家里，家长 也可以让孩子在家做小帮手，如帮忙分筷子、拿一些简单的 东西。有时家长们不要表现得太能干，老话说得好“懒惰母 亲，勤快儿”