河少版七年级下册生物期末综合复习PPT课件.ppt

一、神经系统的组成 神经系统 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓: 大脑: 小脑: 脑干: 脑神经 脊神经 是人体的“总指挥部”。具有感觉、运动、语言等多种神经中枢 使运动协调、准确,维持身体平衡 有调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢。 第二节　信息的传递 * 6. 右图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答： （1）图中的5所指的是?????? ?????，内流?????????? 血。图中7所指的是?????? ?????，内流???? ???????????血。 （2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫?????? ???????????； （3）由M到N处，血液成分发生的变化是??????????? ??????????????????????????????。 （4）心脏结构中心壁最厚的是[ ]?????? ?????，它是??? ??????循环的起点. 体动脉 静脉 肺动脉 动脉 肺循环 由动脉血变成了静脉血 4 左心室 体 * 7、根据下图回答问题 （1）如果上图表示肺泡部位的血管，则Ⅰ表示的血管叫做________，里面流_____血，Ⅲ表示的血管叫做_______，里面流______血。 （2）如果上图表示组织细胞处的血管，则Ⅰ表示的血管叫做________，里面流_____ 血，Ⅲ表示的血管叫做_________，里面流_________血。 肺动脉 静脉 肺静脉 动脉 体动脉 动脉 体静脉 静脉 * 鼻 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 会厌软骨 肺 膈 第三章 健肺强肾　精力充沛 第一节 呼吸 一、呼吸系统的组成： * ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 鼻腔 咽 喉 气管 右支气管 左支气管 肺 气管树 * 1. 保证气体顺畅通过； 2. 对吸入的空气进行处理，使进入肺的空气清洁、湿润、温暖。 二、呼吸道的作用： 3.吃饭时食物不会误入气管的原因是（　　　　　　　　　　　） 会厌软骨遮住的喉的入口 * 1、在吸气时鼻的功能是( ) ①清洁空气 ②温润空气 ③消灭细菌 ④温暖空气 ⑤气体交换 A.①②③　 B.①②④ 　 C.①②⑤ 　 D.③④ 2.以下叙述不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（ ） A.鼻毛能阻挡灰尘 　　　　 B.鼻腔与多种管腔相通 C.鼻黏膜能温暖吸入的空气 D.黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润 3.下列关于“痰”的叙述不正确的是（ ） A.由黏液、灰尘和细菌组成 B.痰是由喉部黏液分泌形成的 C.痰经咳嗽咳出体外 D.避免疾病传播，不应随地吐痰 4.人的呼吸系统按顺序是由哪些器官组成的？（ ） A．鼻、喉、咽、气管、支气管和肺 B．鼻、咽、喉、支气管、气管和肺 C．鼻、咽、喉、气管、支气管和肺 D．口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺 习题 B B B C * 5. 如图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。 （1）填写图中结构的名称：Ａ　　　；Ｂ　　　；Ｃ　　　　； ? Ｄ　　　　；Ｆ　　　　。 ? （2）Ｇ和Ｃ的末端形成许多肺泡，Ｈ和Ｄ就是由这些　　　　构成的，是　　　　　　　的主要器官。 ? （3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和　　　　　　之间进行气体交换。 ? （4）Ｈ和Ｄ内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是　　　　　　。 ? （5）鼻涕是由　　　　　　形成的，痰液是由　　　　　　　　　　　形成的。 鼻 喉 右支气管 气管树 气管 肺泡 呼吸系统 血液 胸廓缩小 鼻腔 气管和支气管 * 上 下 腔 静 脉 组织细胞 肺 动 脉 肺 静 脉 主 动 脉 心脏 肺泡 氧气 二氧化碳 ① ② ④ ③ ⑥ ⑤ ⑦ 肺内的气体交换 组织里的气体交换 肺通气 气体在血液里的运输 人体呼吸全过程 1. ① —⑦分别代表什么结构？ 2.用箭头表示气体在血液中的运输途径。 3.请在图中指出呼吸全过程的四个环节。 * 组 织 细 胞 细 胞 周 围 毛 细 血 管 主 动 脉 肺 泡 周 围 毛 细 血 管 肺 泡 肺 静 脉 肺通气 肺内的气体交换 气体在血液里的运输 组织里的气体交换 分别用红，蓝箭头标出氧气和二氧化碳的运行路线。 左心室 左心房 右心房 右心室 氧 二氧化碳 氧 二氧化碳 肺 动 脉 上 下 腔 静 脉 * 1、王华同学平静呼气时测得胸围长度为84 cm，深吸气时胸围长度是98 cm，深呼气时胸围长度是80 cm，则他的胸围差是（ ） A．14 cm B．18 cm C．178 cm D．164 cm