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Unit 3 Topic 1 Section A 教案
The main activities are 1a, 2和 2a. 本课重点活动是1a,2和2a。
Ⅰ.Teaching aims and demands 教学目标
1. Learn some new words and phrases:
spare, in one’s spare time, hobby, be interested in, be fond of, act, collect, plant, paint
2. Use be interested in, love, enjoy, prefer, be fond of, like to express likes and dislikes:
(1) I am interested in playing basketball.
(2) I love singing and playing the guitar.
(3) I enjoy dancing to music.
(4) I prefer playing soccer.
(5) I am fond of acting.
(6) I like reciting poems.
3. Talk about hobbies:
—What’s your hobby?
—I’m a movie fan. I go to the movie theater a lot.
Ⅱ. Teaching aids 教具
DVD光盘/邮票/一本小说/连环画/小黑板/录音机
Ⅲ. Five-finger Teaching Plan 五指教学方案
Step 1 Lead-in
Show a rap video to students.
(引出What’s your hobby ?)
Show pictures about the conversation.
--What’s your hobby ?
--My hobby is......。
Step 2 Presentation
Listen to 1a and choose the correct answer.
What are Helen and Wen Wei talking about ?
Going to the movie theater.
Their hobbies.
Outdoor activities.
Watch the flash of 1a, then write H for Helen’s hobbies and W for Wen Wei’s . Then write the phrase for each picture.
Read 1a and fill in the blanks.
Step 3 Consolidation
Learn the key points.
What’s your hobby? My hobby is...及like/enjoy/prefer/be fond of /be interested in +doing句型。
go traveling, collect stamps, walk a pet dog, listen to music
be fond of/be interested in其后动词要用V-ing形式。
Retell the passage.
Match the pictures with the phrases. Then listen to the sentences and number the pictures.
Step 4 Practice
Talk about your hobbies in pairs with the following sentence patterns.
--What’s your hobby ?
--I love/enjoy/like/prefer/am interested in/am fond of …
Look at the picture. Then listen and complete the sentences.
Do the exercise.
Step 5 Summary Homework
Summary.
喜欢做……
… love doing …
… like doing …
… enjoy doing …
… be fond of doing …
… be interested in doing …
Homework.
Read and recite 1a.
Make sentences with the words and phrases of 2
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