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古诗词特色班级方案 古诗词特色班级方案 古诗词特色班级方案 古诗词特点班级方案 四年三班 一、 施目的： 承 、开 将来 、增 底 、 陶冶情操 、加 涵养、丰富思想。 二、 施目 ： 努力使我班学生全 参加，全情投入，使之 情日趋高 ，氛围 厚，形成一支 大而有声 的 伍， 学生理解一个道理，养成一种品 ，学会一种本 ，最 使此次活 逐 成 我班拥有 深 意 的 活 形式，并形成自己的特点。 三、 施意 ： 古 文是我 民族文化的精 ，千百年来，万口 ，培养了一代又一代人，成 中 民族文化的一 奇葩。好多卓有成就的学者，在回 自己成 程 ，都感触受益于从前的启发教育，特别是古 文的 。扎 的 言表达能力和 能力，影响了他 的修身与治学， 就是所 的底子，即文化底 。 我 倡导 新，有志超越古人。但是 新不可以无源，它必然要成立在 文化的 承、 弃的基 上。假如我 的青少年 民族 文化全无所闻的 ，又怎样 得上 新呢？所以，我班 了提升中小学生的 文素 ，决定 一步加 古 文 的落 ，相信通 期的不懈努力，定会在学生的人文涵养，陶冶情操等方面收到 著的成效。 四、活 主 ：汲取 精 ，做气 少年。 五、参加 象：全校学生。 六、 的内容：学生自 《小学生必 古 70 首》。 七、 保 ： 1．充足利用琐碎的 前、清晨及 假日 行 典吟 、演 ，分 背、个 背、接 背、默背??等 文学 游 活 。 2．每日回家复 10 分 ，和家 一同 ， 造 厚的家庭 氛 ，使古 文 活 成 学生 外 生活的一件 事。 八、查核要求及 准： 1、 体要求： 音要准 、停 适合、 重音合理 、感情汹涌、 整体理解 、篇篇 、 真思 考 、坚固 。 2、古 文背 之三要：心要 —— 心致志、不行分心，眼要准——仔 看准、全神 注， 口要到—— 看 、通 流 。 3、古 文背 之四多：多 、多背、多想、多 。 九、详细要求： 1、 主，理解 ；品位 文， 领会； 生互通，沟通感情。 2、个人学 与集体 相 合； 与展现相 合； 比与激励相 合； 与提升相 合。 十、 价方法： 1、教 每日利用一分 一至两名学生，在 价表上做好 。 2、 吟 古 活 中表 突出、成 秀的学生 予表 ，鼓舞学生不停提升吟 古 的 数目和 量。 3、展开古 答卷活 。 成 好的学生 予 励。 4、依据学生需要、 合学校活 展开适 适量 价。 三八节队会方案 四年三班 活动目的：在三八妇女节到临之际，在班级内组织活动，由“想、写、说、演、做”等系列活动，回想妈妈、奶奶、女老师对自己的关爱，体会她们的勤劳付出与殷切希望，并为她们献上诚挚的感谢与节日祝福！经由过程现实步履表达对妈妈、奶奶及外婆、女老师的敬意，体验到敬爱老师的欢乐感。活动过程：（队会程序略） 一、主持人致辞： 女：是谁给了我们生命？是谁陪伴我们成长？是谁教我们做人？ 男：是你们，敬爱的老师、亲爱的妈妈、慈祥的尊长们。 女：我们的成长过程离不开你们，没有你们的教育与培养，就没有我们的今日。 男：你们的爱，似涓涓细流那样绵长，像浩浩海洋那般无垠。今日，在这个属于你们的节日里，让我们道一声： 男、女（合）：“感谢你们，你们勤劳了！” 女：我宣告四年三班庆贺“三八妇女节”主题班会此刻开始。 二、 1、女：从古到今，有多少英豪的妈妈，伟大的妈妈，她们的故事万古流芳。同学们，你们都知道 哪些？（高汉斌————岳飞的妈妈，王意情————孔子的妈妈，罗茜————孟子的妈妈。） 2、男：听了这些英豪妈妈的故事，不由使我们想到自己的妈妈。请同学们谈谈母亲对你的付出。 3、女：我们要高声对妈妈说：（全体）妈妈，我们爱您！ 4、古诗一首——《游子吟》并解说诗的含义 5、献给母亲的诗： 母亲是一张弓 , 我是弓上的箭。您宁可将筋骨拉断，也要把孩儿送到人生之巅。 母亲是一座桥，任我将您的脊梁踏弯。不论风霜雪雨，都把我送到理想的此岸。 母亲是一轮明月，我是您身旁的云朵一片。每当我念书夜半，您常用笑容把我陪伴。 母亲是一条小船，风口浪尖从不盘旋。英勇地载着子女们，渡过了多少激流险滩。 母亲是一座高峰，您伟岸的身躯，立地顶天，全力把您的子女举到宇宙之间。 母亲是浩大的海洋，我是您的浪花一点。不论我走到哪里，永久是海洋的儿男。 母亲是一部书，这书我永久也读不完。您是我人生的辞典，引导我向前向前。 6、 母爱名言： ⑴、世界上有一种最美的声音，那即是母亲的呼喊。（但丁） ⑵、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。（郑振铎） ⑶、世界上的全部荣耀和骄傲，都来自母亲。（高尔基） ⑷、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼喊，