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PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 4、我喜欢－教学教案   4、我喜爱4、我喜爱教学目标：1、学会12个生字，读准多音字“漂”；读写“喜爱”等9个词语，并初步学会运用；会用数量词“一颗”“一棵”“一片”“一滴”。2、能给“大海上能航行轮船和军舰”换一种说法。3、会背诵这首诗。4、感受集体的力量大，初步培育喜爱集体的思想感情，情愿和小伴侣一起学习和游戏。教学重点：课文各节内容的理解，用因果句式说话，概括每节的意思；用“喜爱”造句。教学难点：明白物与事〔集体力量大〕的联系，以事物来揭示道理。用多种句式给“喜爱”造句。把排列错乱的词整理成句。教学时间：3课时第一课时教学目标：1、初读课文，学习生字、词语。2、看图，朗读，理解课文第1节的内容，明白“我”喜爱繁星的缘由。教学过程：1、揭示课题。〔1〕出示课题，教学喜字。〔2〕谁能接着课题往下说，你喜爱什么？2、初读课文，自学生字词。〔1〕范读课文，初知内容。说说：课文中的我喜爱什么？〔2〕自由读课文，读准知音。〔3〕检查字词重点正音：洋、航、量、晶、行、顶、喜、集、体。重点分析：晶、喜、轮这是一首诗，每三行为一节，每节之间空一行，共有几节？指名分节读，准时正音。3、学习第一段〔1〕指名读第一节。问：我喜爱什么？为什么？〔