陕旅版（三起）三年级上册英语 Unit 5 第二课时 教学课件.pptxVIP

Unit 5 I Have a Bag陕西旅游版 三年级上册 Part A Lets talkPart B Listen and doPart C Play a gameLook and sayPencil？Ask and answerT：Look!?Whats?this?Ss:?It is a pen.?T：What’s that??Ss:?It’s an eraser.①I /a?/（代词） 我②have/h?v/（动词）有③do/du?/ (助动词）做④and/?nd/（连词）和⑤some/s?m/（形容词）一些活动开始啦！认识新朋友。B:andA:和点击电视机，跟我一起读课文吧！课文朗读重点词汇①I /a?/（代词） 我【用法】 是第一人称代词的主格形式。【例句】I am a student. 我是一名学生。②have/h?v/（动词）有【第三人称单数形式】 has【例句】I have 4 books.我有四本书。③do/du?/ (助动词）做【用法】助动词do，用来构成一般疑问句和否定句，后跟动词原形。主语是第三人称单数时改成 does。【例句】Do you have a crayon? 你有一支蜡笔吗？重点词汇④and /?nd/（连词）和【用法】 连接两个并列单词或句子。【例句】Alice and I are good friends。⑤some /s?m/（形容词）一些【用法】 可修饰名词，用在肯定句和表示委婉语气的疑问句中。【注意】当改为疑问句或者否定句时，some改为any,但希望得到对方肯定回答的问句还用some。重点句型① I have a bag. 我有一个书包。【详解】 这是描述某人拥有某物的句型。【句型结构】主语+have/has+名词+其他。②--Do you have a book? 你有一本书吗? --Yes,I do.是的，我有。【用法】这是询问某人是否有某物的句型。句中的do是助动词。帮助构成一般疑问句，have 是谓语动词，意为“有”，后面接名词。当主语为第三人称单数时，问句中的do 要改为does。【句型结构】 Do/Does+主语+have+名词+其他?【肯定回答】Yes,主语+ do/does.【否定回答】No,主语+ dont/doesnt.点击电视机，跟我一起读课文吧！听一听点击电视机，跟我一起练听力吧！听一听Ask and answerA同学的同桌B的A: Do you have a pen?B:No, I don’t. Do you have a pencil?A: Yes, I do.一、用do,dont 或have 填空have 1.I ________a pencil.2. ________you have a bag?3.I ________some pens.4.--What do you ________? --I have an eraser and a crayon.5.--Do you have a book? --No. I ________.Dohave havedont二、给下列句子选择正确的答语。( )1.Do you have a ruler?( )2.Look! I have a bag.( )3.What do you have?CABA.How nice! B.I have some crayons.C.Yes，I do.1.本课时我们学了以下单词： ①I /a?/（代词） 我②have/h?v/（动词）有③do/du?/ (助动词）做④and/?nd/（连词）和⑤some/s?m/（形容词）一些2.本课时我们学了以下句型： ① I have a bag. 我有一个书包。②--Do you have a book? 你有一本书吗? --Yes,I do.是的，我有。1.做单词卡片，和同伴一起 玩卡片记单词游戏。2. 和同伴一起模仿Let’s talk 部分来进行对话练习。学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家