人教版九年级物理全一册导学案设计：第十八章第1节电能电功.docVIP

寨河中学 2019-2020 学年第一学期导学案 印前签字： 班级： 姓名： 课 题： 第十八章 第 1 节 电能 电功 课时安排： 一课时 年 级： 九年级 科 目： 物理 设计 者： 内 容 学习注解 一、学习目标： 了解电能的各种来源与应用； 知道电能的单位焦和千瓦时之间的关系；会使用家庭电能表。 知道电功的概念；会运用电功公式计算电功。 二、重点： 会使用家庭电能表； 难点 : 会运用电功公式计算电功。 三、学习方法： 自学和合作 四、学习过程： 【学点一】电能的各种来源与应用（寻找电的来龙去脉） ; 请同学们阅读课本 P87-88 页内容，独立完成下列自学思考题：（培养自己的阅读能力、提取信息的能力和自学能力） 1. 电能来自于各种各样的 和 。 2. 电灯泡把 能转变为 能，给我们照明； 电动机把 能转变 为 能，使电风扇旋转、 电力机车飞驰； 电热器把 能转变为 能， 能烧水、能使电热孵化器孵出小鸡；电视机、电脑依靠电能工作，把各种信息加工后传达给我们 电能用“ W”表示， 电能的单位有 __________、__________、___________，换算关系： 1 度 =______kw·h=____________ J 【学点二】电能的计量（电能表的使用）： 请同学们阅读课本Ｐ 88-89 页内容，独立思考后小组讨论完成下列问题： 1. 电能表的作用：用来测量用电器在一段时间内消耗的 的； 2、电能表读数时的单位是 （或度），上面显示出来的数字的最 后一位是 （填“整数”或“小数”）；如 可记作 ______________。 针对练习 ： 2010 年 3 月 10 日小明从家中电能表上看到的示数为 ， 2010 年 4 月 10 日他看到电能表的示数为 ， 则这个月他家用电 ____________kW? h ； 若按 0．5 元／ (kW ? h)计费，小明家 本月应缴电费 ________ 元。 电能表上各参数表示的含义： 220V: 电能表应该在 的电路中正常使用； 10A(20A): 电能表的 为 10A，____________________为 20A； 电能表工作时的电流不应超过 ________________________。 50~: 电能表在 的交流电路中使用； 600revs/kW · h: 接在这个电能表上的用电器，每消耗 的电能，电 能表上的转盘转过 转。 注：有的电能表不是转盘而是指示灯，指示灯闪烁参数： 6400imp/kw · h 指接在这个电能表上的用电器，每消耗 的电能，电能表上的指示灯闪 烁 次。 【学点三】电功 90 页内容，独立思考完成下列问题： 请同学们阅读课本 1. 电能转化为其他形式的能的过程可以说是 ________________ 的过程， 内 容 学习注解 有多少电能发生转化，就说 _______做了多少功 , 即_______是多少。 电功（或者说消耗的电能）的符号 _______, 单位 ________、___________。 电功和电流、电压、时间的关系是 ____________。 注： 公式中 W、U、I 、t 的国际单位分别是 ( 焦耳 ) 、 ( 伏) 、 ( 安) 、 ( 秒 ) 。 计算时统一用国际单位。 五、当堂检测（ 10 分）（请勿提前做） (一)聪明的选择（ 2 分×2=4 分） 1. 家庭电路中接入的电能表，其作用是 （ ） A．给家用电路提供电能 B．提高家用电器效率 C．测量电路消耗的电能 D．保护电路避免火灾 小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列四个结论，你认为 正确的是 （） A．电能表的额定功率为 2500W B．电能表的标定电流为 5A C．拍照片时，小明家已消耗的电能为9316kW?h D．拍照片时，小明家已消耗的电能为 931.6J 图 ( 二) 想一想，填一填（每空 1 分，共 2 分） 3. 导体两端的电压 6V, 通过导体的电流 1A, 通电时间 10s, 电流做功J。 小红家中的电能表在月初的示数是0468.6kW?h．月底示数是 0520.8kW?h， 小红家这个月用电 kW?h。 ( 三) 算一算，更清楚（ 4 分） 5. 某次雷电的电流是 2×104A，电压约为 1× 108 V，放电时间约为 0.001s ， 这次雷电释放的能量是多少焦？ 六、作业（ 10× 10=100 分）（请勿提前做） ( 一) 聪明的选择（ 10 分） 1. 电能表是测量用电器消耗电能的仪表， 小华同学想验证他家里电能表表盘 上标注的每千瓦时的转速是否准确，于是他将标有“ 220V 3A ”的用电器单独 接入电路中