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- 2021-12-04 发布于河北
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9两只鸟蛋 [人教新课标一年级]
教学目标: 1、认识\-蛋、取\-等12个生字。会写\-向、定\-等6个生字。 2、初步朗读课文、读准字音、读通句子。 教学重点:识记本课会认的字和会写的字 教学设计: 一,导语揭题: 在生机勃勃的大自然中,鸟类可是一个繁盛的大家族,无论是陆地、海洋还是天空,处处都有鸟类的身影。那么鸟妈妈是怎样把他的孩子带到这个世界上来的呢?板书课题:9两只鸟蛋〔生齐读课题〕 二、初读课文、学习生字。 1、指读课题,学习\-蛋\-字。 2、自由读课文,留意读准字音,不认识的字用笔圈出来,借助拼音认读或问问同桌。 3、同桌合作再读课文,留意要读通句子。 4、用卡片出示课文中含有生字的词语。 5、指名读、再开火车读,留意前鼻音和后鼻音。前鼻音:蛋连后鼻音:凉定捧轻仿向 6、全班沟通识字方法:〔1〕“捧抬投”都是表示手的动作,都有提手旁。“冷凉”都是两点水,与寒冷,冰凉有关。〔2〕用换一换的方法识记:访仿没投景凉。 〔3〕用加一加的方法识记:车连口向。 三、再读课文,继续学习生字。 1、学生看汉字试读课文。找出还有哪些不认识的字,采纳
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