后进生会议讲话稿.docxVIP

后进生会议讲话稿 后进生会议讲话稿 后进生会议讲话稿 ... 后进生会议发言稿 2015 年 11 月 15 日 管红学 同学们： 下午好！依据学校的工作安排，利用今日下午和同学们重申纪律和聊聊学习。看看自己的前后左右，同学都理解，今日在这里参加会议的是我们高一年 级 100 多名学习进步慢、纪律有些松懈的同学。开这个会的目的是让同学能顺利达成学业，考上自己理想的大学，以实现我们的初中目标。 我们部分科任老师、班主任对你们从开学到此刻的表现，向学校和年级多次反应：你们对学习毫无兴趣，有时上课迟到，上课看小说，伏在桌子上睡觉，看漫画，看小说，玩手机，搞点小动作，不达成作业，甚至一些男生还存在抽烟、搞不团结同学的行为等。对你们的各种不爱学习或许不守纪律的行为老师们特别担忧，家长特别纠结，年级上针对你们的这类表现进行了特意研究， 找各种方法。（召开家长会，要求同学们早 6:40 、正午 12:50 到教室，年级上组 织班主任特意在清晨到宿舍一个个宿舍喊同学们起床，班主任老师语重心长地 劝告，背后和你们家长谈等。 ）想方想法去动员你们学习，希望你们在学习上 能进步，能守纪，不让家长担忧。 但你们的确有一些同学不让人省心。 一小部份同学的行为不好，和习总书记提出的社会主义核心价值观相违反，没有对人友好，不团结同学，他们也对自己的行为付出了代价：自己没有养成优秀的行为习惯，父亲母亲亲忧心冲冲，同学不认同他们的做人，经济上要为自己买单，最重要的还遇到了学校的纪律处罚。 常言说，寸无所长，尺有所短，月有圆缺，学有迟速。只需有人存在的地 方，就会出现各式各种的差别。任何一所学校，任何一个班级，假如非要按分 ... ... 数高低排队的话，那么就准会有前数第一名和倒数第一名。相同，各个学生因其天生遗传素质、个性偏好、后天的努力、成长环境等要素的影响，以致出现必定的差别。考试成绩不好，全怪在你自己身上不可以，但自己没有付出努力或 是只付出一点努力，这就是你的错。被学校处罚的同学更错，自己不思学习，而去违犯纪律，闹不团结同学，上课发言，影响同学学习，扰乱老师上课。从今日开完会此后，再出现以上违犯学校纪律，一经出现，学校绝不姑息，必定依据学校的纪律要求，从严从重办理。其实全部种子都能找到生根的土地，你 们也能健壮成长，你们更相信 “天生我才必实用 ” 。每年一届的学生，都会出现一批青出于蓝的同学，在入学阶段，和你们相同，成绩很不好，纪律很差， 但他们遵从老师和父亲母亲的教育，浪子回头，仔细学习，在高考取也相同获得优秀的成绩。你们其实不笨拙；更不是命中注定成绩差；你们是有血有肉有灵魂的 人。伟大的科学家达尔文读中学时，因成绩不良而被他人视为 智力低下的人 , 但《进化论》却出自他手；发明大王爱迪生七岁上学时连 2+2=4 也弄不清，因 成绩太差只能休学，但此后成为有着 200 多项发明的世界伟大发明家；一个门 门学科都不及格的差生韩寒，竟然成了一针见血的大作家 ,, 这样的例子在历 史上、现实生活中不计其数，但都在告诉我们一个简单的道理：社会上每个人都有可能成为人材，每个人都应有各自的地点，你们更是这样，我们老师不 能决定任何人的人生，命运掌握在你们自己的手中。我能够很仔细的负责任告诉在坐的各位， “ 差生 ”不是你们的代名词！不过你们临时没有找到属于自己的地点。 那么我们如何做呢？ 我感觉能够从以下方面下手： 一、恪守学校的规章制度这是第一要求。 ... ... 准时来校返校，上课不伏台睡觉，遵从老师和父亲母亲的教育。 团结同学，不与人争执，学会容忍和理解，凡事三思尔后行，不激动，做事情前先反问自己，做这件事是对的仍是错的？学会宽容，换位思虑。发言 文明、随和。追求老师来解决。产生矛盾时，两方应多采纳 “换位思虑 ” 的方 法，尽可能身临其境地为对方着想，尽量宽容对方，宽容是一种美德。说到这 我给大家讲几个小故事：有一次，慈禧太后在与一大臣下棋时，大臣无心中说 了一句： “我杀老佛爷的马。 ”慈禧太后就勃然震怒： “你杀我的马， 我杀你全家。 ” 于是这位大臣被满门抄斩，惨不忍睹。这是一种气度狭小极端表现。我们的周恩来总理可不相同：有一次剪发的时候，周恩来咳嗽了一声，剪发师的刀把周 总理的脸刮破了并且流了血，这位剪发师赶快连说 “对不起 ” ，惟恐周总理怪罪 他。可我们的周总理平和地说： “ 这不怪你， 是我自己咳嗽的缘由， 你持续理吧！ ” 忍一时海不扬波，退一步天南地北。俗语说： “吃亏是福 ” ，就算吃亏也没什么 关系，做人要大度，这样才算是个真实的男人汉。自然，女孩子打斗更是有损 自己的形象，他人会怎么看里，悍妇吗？ 本来有违纪或是已被学校处罚的同学，要仔细悔过，争取用自己的行动争取学校谅解，撤消自己的处罚决定，让自己干洁净净，清清白白地