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第 页
教学目标
知识目标:了解轮系的类型及应用,并能正确区分各基本轮系;掌握定轴轮系、周转轮系、混合轮系传动比的计算,以及正确判断主、从动轮的转向;了解周转轮系的设计,能合理选择周转轮系的类型;掌握减速器的工作原理。
能力目标:能够根据机构(部件)要实现的运动和转向,选择合适的轮系;能够设计简单的轮系,并熟练计算传动比;能够熟练分析已知减速器的结构与原理。
素质目标:沟通、协作能力;观察、信息收集能力;分析总结能力。良好的职业道德和严谨的工作作风
教学重点
轮系的功用,减速器的工作原理
教学难点
定轴轮系、周转轮系、混合轮系传动比的计算
教学手段
理实一体
实物讲解
小组讨论、协作
教学学时
4
教 学 内 容 与 教 学 过 程 设 计
注 释
模块九 轮系与减速器
〖相关知识〗
学习情境一 轮系的类型及传动比
一、轮系的类型
1.根据齿轮轴线的位置是否变动分类
轮系可分为三类:定轴轮系、周转轮系和混合轮系。
定轴轮系:在轮系运转时,每个齿轮几何轴线的位置相对于机架都是固定不变的,这种轮系称为定轴轮系。
周转轮系:轮系运转时,至少有一个齿轮轴线的位置不固定,而是绕某一固定轴线回转,则称该轮系为周转轮系。
混合轮系的常见类型有串联型混合轮系和闭式差动型混合轮系两种。
2.根据齿轮的轴线是否平行分类
根据轮系中各个齿轮的轴线是否平行,可将轮系分为平面轮系和空间轮系。若组成轮系的所有齿轮的轴线都相互平行或重合,则称该轮系为平面轮系,否则称为空间轮系。
二、轮系的传动比
轮系中,输入轴与输出轴的角速度或转速之比,称为轮系传动比。计算传动比时,不仅要计算其数值大小,还要确定输入轴与输出轴的转向关系。对于平面定轴轮系,其转向关系用正、负号表示:转向相同用正号,相反用负号。对于空间定轴轮系,各轮转动方向用箭头表示。
1.定轴轮系的传动比
1)平面定轴轮系的传动比
一对齿轮啮合传动时,其传动比指的是两个齿轮的角速度或转速之比,且传动比的大小与两个齿轮的齿数成反比。
当两个齿轮外啮合时,如图9-6所示,两个齿轮的转动方向相反,规定其传动比数值的大小为负,在传动比的前面加上符号“-”;当两个齿轮内啮合时,如图9-7所示,两个齿轮的转动方向相同,规定其传动比数值的大小为正,在传动比的前面加上符号“+”(正号可以省略)。
图9-6 一对圆柱齿轮的外啮合
图9-7 一对圆柱齿轮的内啮合
2)空间定轴轮系的传动比
如图9-9所示的空间定轴齿轮系,其传动比的大小仍可用平面定轴齿轮系的传动比计算公式计算,但因各轴线并不全部相互平行,故不能用(-1)m来确定主动轮与从动轮的转向,必须用画箭头的方式在图上标注出各轮的转向。一对互相啮合的圆锥齿轮传动时,在其节点处的圆周速度是相同的,所以标志两者转向的箭头不是同时指向啮合点,就是同时背离啮合点。如图9-9所示的轮系中圆锥齿轮的转向即可按此法判断。
图9-9 空间定轴轮系
2.周转轮系的传动比
周转轮系按其自由度的不同可分为行星轮系和差动轮系两类。
(1)行星轮系。行星轮系是指自由度为1的周转轮系,此类周转轮系中有固定的太阳轮。 (2)差动轮系。差动轮系是指自由度为2的周转轮系,其太阳轮均不固定。
一般而言,若某单级周转轮系由多个齿轮构成,周转轮系首轮F、末轮L和系杆H的绝对转速分别为nF,nL和nH。
3.混合轮系的传动比
混合轮系是由运动性质不同的轮系组成,所以计算其传动比时,必须先将轮系分解成定轴轮系和周转轮系,然后分别按定轴轮系的传动比和周转轮系的传动比列计算公式,最后联立求解。混合轮系的分解方法是先找出各周转轮系,其余的便是定轴轮系。
学习情境二 轮系的功用
一、实现大的传动比
采用一对齿轮传动时,为了避免两个齿轮直径相差过大,造成两齿轮的寿命悬殊,一般传动比不大于7。采用轮系传动,可以获得结构紧凑的大传动比。
二、实现变速换向传动
主动轴转速不变时,利用轮系可使从动轴获得多种工作转速,并可换向。
三、实现分路传动
利用定轴轮系,可通过主动轴上的若干齿轮,将运动分别传给若干个不同的执行机构,以完成生产上对各种动作和运动规律的要求,这就是分路传动。
四、实现运动的合成和分解
图9-18 汽车差速器
学习情境三 减速器
一、减速器的类型与结构
常见的减速器有圆柱齿轮减速器、圆锥齿轮减速器和蜗杆减速器三种类型。在圆柱齿轮减速器中,按齿轮传动级数可分为单级、两级和多级。通过观察减速器外部结构,可以判断减速器的传动级数、输入轴、输出轴及安装方式。
图9-21 一级圆柱齿轮减速器的装配示意图
二、常用减速器的形式及应用特点
常用减速器的类型、特点和应用见表9-2。
三、减速器的发展
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