北师版九年级数学(上)第四章4.3相似多边形导学案设计4(无答案).docVIP

北师版九年级数学（上）第四章 4.3 相似多边形导学案设计 4（无答案） 北师版九年级数学（上）第四章 相似多边形导学案 4.4 一、 学习目标 1、了解相似多边形和相似比的概念； 2、能根据条件判断出两个多边形是否为相似； 3、掌握相似多边形的性质，能根据相似比进行简单的计算 二、温故知新 1、相似图形： 相同，但是 不一定 的图形。 2、多边形：由若干条 的线段 组成的封闭平面图形。 三、自主探究： 阅读课本 p86—88 探究（一） 课本 p86 如图 4— 11 中的两个多边形分别是幻灯片上的多边形 ABCDEF 和银幕上的多边形 A1B1C1D1E1F1，它们的形状相同吗 ?这两个多边形边、角之间有何关系？设法验证你的猜测 . 1 B1 A F A B C 1 F 1 C 1 D E D E 1 验证角的方法： 结论 . 验证边的方法： 结论 . 1．定义： 叫做相似多边形 . 2．记法： 3. 叫做相似比 . （注意相似比的顺序性） 4. 多边形的性质：如果两个多边形相似，那么它们的对应角 ，对应 边. 练习： 如图所示的两个矩形相似，它们的相似比是 ， A1D1 = .  A 4 D 1 D A 1 2 3 C C1 B 1 B 探究（二）利用相似多边形的定义判定： （1）任意两个等边三角形相似吗？任意两个正方形呐？任意两个正 n 边形呢？ （2）任意两个菱形相似吗