2018-2019学年高中物理第一章抛体运动微型专题1平抛运动规律的应用学案教科版必修2.docVIP

微型专题 1 平抛运动规律的应用 [ 学习目标 ] 1. 能熟练运用平抛运动规律解决问题 .2. 会分析平抛运动与其他运动相结合的 问题 .3. 会分析类平抛运动． 一、平抛运动的两个重要的推论及应用 平抛运动的两个推论 (1) 某时刻速度、位移与初速度方向的夹角 θ 、α 的关系为 tan θ＝ 2tan α. 做平抛运动的物体在任意时刻瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点． 例 1 如图 1 所示，一物体自倾角为 θ 的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上，物 体与斜面接触时速度与水平方向的夹角 φ 满足 ( 空气阻力不计 )( ) 图 1 A． tan φ ＝sin θ B． tan φ ＝ cosθ C． tan φ ＝tan θ D． tan φ ＝ 2tan θ 答案 D 解析 物体从抛出至落到斜面的过程中，位移方向与水平方向夹角为 θ ，落到斜面上时速 度方向与水平方向夹角为 φ ，由平抛运动的推论知 tan φ＝ 2tan θ ，选项 D正确． 【考点】平抛运动推论的应用 【题点】平抛运动推论的应用 二、与斜面有关的平抛运动 与斜面有关的平抛运动，包括两种情况： 物体从空中抛出落在斜面上； 物体从斜面上抛出落在斜面上． 在解答该类问题时， 除要运用平抛运动的位移和速度规律外， 还要充分利用斜面倾角， 找出 斜面倾角同位移和速度的关系，从而使问题得到顺利解决． 两种情况的特点及分析方法对比如下： 方法 内容 斜面 飞行时间 总结 1 分解 水平方向： vx＝v0 竖直方向： 速度 vy ＝gt 特点： tan θ ＝ vx ＝ v0 vy gt 水平方向： x＝ v t 竖直方向： y 分解 0 1 2 y gt 位移 ＝ 2gt 特点： tan θ ＝ x＝2v0  v0分解速度，构 t ＝ tan θ g 建速度三角形 t ＝ 分解位移，构 2v tan θ 0 建位移三角形 g 例 2 如图 2 所示，以 9.8m/s 的水平初速度 v0 抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在 倾角为 30°的固定斜面上，这段飞行所用的时间为 ( 不计空气阻力， g 取 9.8 m/s 2)( ) 图 2 2 2 A. 3 sB. 3 sC. 3sD． 2s 答案 C 解析 如图所示，把末速度分解成水平方向的分速度 v0 和竖直方向的分速度 vy ，则有 tan30 ° v0 v0 3v0 ＝ vy， vy＝ gt ，联立得 t ＝gtan30 ° ＝ g ＝ 3s ，故 C 正确． 【考点】平抛运动与斜面的结合问题 【题点】对着斜面水平抛物问题 本题中物体垂直落到斜面上， 属于知道末速度方向的题目． 此类题目的分析方法一般是将物体的末速度进行分解，由速度方向确定两分速度之间的关系． 例 3 如图 3 所示， AB为固定斜面，倾角为 30°，小球从 A 点以初速度 v0 水平抛出，恰好落到 B 点．求： ( 空气阻力不计，重力加速度为 g) 图 3 A、 B 间的距离及小球在空中飞行的时间； 2 从抛出开始，经过多长时间小球与斜面间的距离最大？最大距离为多大？ 2 2 3v0 3v0 2 答案 (1) 4v0 (2) 3v0 3g 3g 3g 12g 解析 (1) 设飞行时间为 t ，则水平方向位移 l cos30°＝ v t ， AB 0 竖直方向位移 l AB 1 2 sin30 °＝ 2gt ， 2v0 2 3v0 2 3 ＝ 4v0 解得 t ＝ tan30 °＝ ，l . g g AB g 方法一 ( 常规分解 ) 如图所示，小球的速度方向平行于斜面时，小球离斜面的距离最大，设经过的时间为 t ′， 则此时有 tan30 °＝ vy gt ′ ＝ v0 v0 v0 tan30 ° ＝ 3v0 故运动时间为 t ′＝ g 3g 2 此时小球的水平位移为 0 3v0 x′＝ v t ′＝ 3 g 又此时小球速度方向的反向延长线交横轴于 x′ 处，故小球离斜面的最大距离为 ＝ 1 ′ 2 H 2 x 2 3v0 sin30 °＝ 12g . 方法二 ( 结合斜抛运动分解 ) 如图所示， 把初速度 v0、重力加速度 g 都分解成沿斜面和垂直斜面的两个分量． 在垂直斜面 方向上，小球做的是以 v0y 为初速度、 gy 为加速度的“竖直上抛”运动． 小球到达离斜面最远处时，速度 vy ＝ 0， 由 vy ＝ v 0y－ gyt ′可得 v0y v0sin30 ° v0 3v0 t ′＝ gy ＝ gcos30° ＝ gtan30 °＝ 3g 3 v 2 v 2 2 30° 3 2 0y 0 sin 0 小球离斜面的最大距离 y＝ 2gy＝ 2g