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《我做环保宣传员》教学设计 爱鸟护鸟从我做起实践活动 教学目标： 1、 让同学们认识到环保的重要性，从保护鸟类做起，我们先要认识鸟儿的 生活习性，才能为鸟类营造一个良好的生存环境，真正达到了人与自然和谐 的目的。 2、 教育学生爱鸟护鸟，从我做起，为鸟类营造一个良好的生存环境。 教学过程： 一、 主持人宣布：这一节的综合实践活动成果汇报课的主题是《我做环保宣传 员》之 爱鸟护鸟，从我做起实践活动。请问你知道我们为什么要爱鸟护鸟呢？ 二、 主持人介绍活动课的意义： 1、 我曾听专家说过，爱鸟护鸟是人与自然和谐的重要理念，任何一种鸟类消失, 对于人类以及子孙后代都是百害而无一利的。鸟类不仅是农林生产的保护者， 还是生态资源不可缺少的一部分。 2、 这就是说，如果地球上没有鸟，人类也可能会灭绝。作为小学生，保护鸟类 我们先要认识鸟儿的生活习性，才能为鸟类营造一个良好的生存环境，真正达 到了人与自然和谐的目的。 三、 鹭鸟社的队长：为我们介绍一下学校的鹭鸟社社团。 四、 语文组的同学创编了一个爱鸟护鸟的故事，请大家欣赏。 五、 爱鸟护鸟的故事就在我们身边，请鹭鸟社的队员，讲述自己的一个爱鸟护 鸟的故事。 五、 自创鹭鸟社团的队服时装秀表演 我们班美术组的同学手绘了不少有关鸟的作品，为下一次义卖活动作好充 分准备，而且正在设计我们鹭鸟社团的队服，大家来看看我们小画家的杰作吧! 大家一起来，