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《做一个有道德的人》主题班会 教学目标 1、 让学生了解和体验亲情，孝敬父母，养成良好习惯，在家做一 个懂事的好孩子。 2、 让学生做一个集体观念强的人。做到同学友爱，关心集体，做 有道德的合格中学生。 3、 给力创文，遵守公德，教育学生在社会做一个 有同情心和有社 会责任感的讲道德的小公民。 教学重点：自觉提高道德认识水平，培养学生的 良好道德品质。 教学难点：如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。 教学准备 教师：收集相关案例素材。 学生：自拍生活片段；收集校园里一些道德和不道德的行为；生活中 的道德小故事；邀请家长发言； 主持人培训；师生共同制作课件 活动过程；学生主持 导 入 A:告别了寒冷的冬天 B:迎来了温暖的春天 A:我们又开始了崭新的校园生活 B:在这阳春送暖的三月 A:我们心中畅想一个共同的主题、 合：做一个有道德的人，做一个有道德的人主题班会现在开始 A :意大利诗人但丁曾说： 一个只是不健全的人，可以用道德去弥 补，而一个道德不健全的人，却难以用知识去弥补。 ” B:温家宝说：企业家身上应该流着道德的血液。” 合：思想家老子说： 做一天人，就要讲一天的道德。” 一. 在家里 父母赐予我们生命，我们从呱呱落地到成为今天的学生， 父母牺 牲了无数的时间和心血，花费了多少精神和财力 ……父母对我们的恩 情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码道德。 1 、在家里，我们应该怎样做一个有道德的人呢？观看一段视频 —为妈妈洗脚” 2 、简单的调查。谁知道父母的生日？谁为父母洗脚？谁在父母 生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福？ 3、 学生自由发言，谈谈在生活中是如何孝敬自己的父母的。 4、 由学生代表讲述自己和父母之间爱的故事。 6、班主任老师发动全体学生把最想对自己父母说的心里话写在家 校联系册上。（音乐 烛光里的妈妈） 二、 在学校 学校是我们成才的摇篮，老师是我们成长道路上的引路人，是我 们成才的辛勤园丁， 1、为我们付出无私的劳动。那么我们怎样才能成为一名有道德的 学生呢? 2、 联系实际谈谈借物成功或不成功的原因，并说明应该怎样做。 3、 总结校园文明礼貌用语。 4、 游戏。每小组派一名代表到其他小组借物，比一比，谁最有礼 貌，谁最快取得成功！ 5、 小组总结校园里不道德的行为。不道德的行为要引以为戒。 6、 世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。在生活中还有很多 的人和事都闪现着道德的光芒，让同学们列举校园里道德行为。 三、 在社会 在社会上，我们作为一个小公民也要讲道德，奉献爱心。 1、 清明节是我们祭奠英雄的日子，现在我们来讲一讲英雄人物的 故事。 2、 讨论如何做一个讲道德，奉献爱心的人呢？ 3、 欣赏诗歌朗诵 《道德，世界因你而美丽》 4、 集体宣誓---做一个有道德的人” 宣誓词：从我做起，从现在做起。在家庭，孝敬父母，做个好孩 子。在学校，尊师敬友，做个好学生。在社会，奉献爱心，做个好少 年。做个有道德的人。 四、 班主任总结讲话： 通过今天的活动，使得我们真正体会到道德就是一份对社会和对 他人的责任，也是一份对自我的勉励。我真心的希望我们班的同学， 能够以这次活动为契机，努力提高自身的道德修养，做一个讲文明、 有道德的好学生，使争当有道德的人真正成为学校一道最亮丽的风景 线，让讲道德成为我们追求的时尚和潮流！ 五、结束语： （合）让我们在今后的人生路上，正直，善良，勇敢，诚信，做一 个有道德的人！仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l e tude et la recherche uniquement a des fins personnelles; pas a des fins commerciales. to员bko g^A.nrogeHKO TOpMeno^b3ymrnflCH6yHeHuac^ egoB u HHuefigo^^HM 仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途 For personal use only in study and research; not for commercial use. Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden. Pour l e tude et la