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《家人关爱我成长》教案
教学目标
1、知道自己的成长离不开家庭，感受父母长辈的养育之恩，萌发感激之情。
2、认识在自己的成长过程中父母所付出的辛勤劳动，学会关心体贴家人，孝敬长辈。
3、学习料理自己的生活，培养家庭责任感。
教学重难点
1、学会料理自己的生活，尽量少给家人添
2、关心家庭生活 , 愿意分担家务 , 培养一定的家庭责任感 .
教学时间
2 课时。
教学过程
第一课时
一、课前唱首快乐的歌。
二、我在长大：
1、师：从呱呱落地起，到现在，你发现你有了哪些变化吗？
学生交流：
长胖了
能干了
懂事了……
2、从我们的变化你感受到了什么？ 我们的成长离不开父母的辛勤抚育。
三、成长故事：
1、成长过程中，有许多的第一次，有哪些第一次？
走路、说话、吃饭、拔牙、上学……
2、成长中，哪些父母的关怀让你记忆深刻？
看病、过生日……
四、牢记家人关怀： 1、听了那么多的故事，你们发现父母都有一些怎样的共同点？ 希望孩子幸福快乐懂事，愿意付出许许多多。
2、出示：游子吟
齐读。
五、总结： 总结，布置调查父母的快乐。
第二课时
一、出示学生拿来的小衣服、小鞋子。 让我们来试穿一下！发现什么？ 从小到大，你穿过多少件衣服，多少双鞋子吗？看着这些，你感觉到了什么？ 父母把爱和温暖融进了每一件衣服！
例举：一个三年级孩子，父母为他收藏了 83 双曾经穿过的鞋子！
二、你知道父母长辈最开心的是什么吗？
1、学生交流：
希望我开心，希望我幸福，希望我天天有进步，希望全家平安…… 2、你们发现了什么？
原来，父母的开心都和我们紧紧相连！
三、 我们怎样为长辈添开心？
1、 我们能做什么？ 我们做了什么？ 学生交流！
2、 采摘爱心苹果。 你觉得哪个苹果你做得最好？ 学生交流！ 能做到的打星星，不能做到的，打三角星，以后努力做到！
四、 把开心带回家。
让我们从问候父母做起，敲敲背，倒杯茶，做父母的开心果，为他们带去开心！
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