初中体育_篮球双手胸前传接球教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计 一、开始部分 2min 1、集合整队 2、检查服装 3、宣布本节课内容 4、安排见习 二、准备部分7 min 1、热身5min 分成4个小组（橙蓝黄绿）每个小组10人左右，每个小组又分为小圈组（一组）和大圈组（二组），当宣布变成热身队形时，每小组人员快速找到自己本组颜色的障碍物并在障碍物后方站好，音乐开始后逆时针开始跑动热身：1）绕s慢跑，2）侧身跨步跳，3）开合跳，4）侧身绕s跑 进行原地拉伸（每人站到一个障碍物后面向中圈老师）：1）抱膝上提2）抱脚上提3）弓步体转4）手腕脚踝5）小腿拉伸 2、游戏：指部位抢球2 min 先讲解规则，两人一组，面对面站立，球在两人中间，听老师口令指部位，当听到球的时候两人一起去抢球，吹稍后抢到球的一方获胜。 三、基本部分28min 学生迅速面向老师站立，老师播放音乐并展示球技(1min) 1、球性练习3min（两人一组） 1）背对背左右传球 2）背对背头上胯下传球 3）抛球胯下击掌接球 4）小鸡生蛋 2、传球练习21min 外圈同学把球放下，迅速跑到内圈同学身后，教师首先讲解传接球方法并做示范(2min)。然后外圈同学跑回自己的位置，开始传球练习。 传球练习：两人一球9min 双手胸前传球 双手击地传球 运3次球单手传球 3、身体素质练习2min 1）球放地上，面对面两脚迅速依次点踩篮球40次 2）面对面俯卧撑静力击掌20次 四、结束部