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- 2021-12-05 发布于浙江
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国外博士生调查主要调查什么?
基于美、英、澳、日四国问卷的比较分析
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摘要:如何避免膨胀的规模稀释博士学位的含金量,保障博士生教育质量是世界范围面临的共同挑战,在此背景下,各国相继研发调查问卷等工具开展博士生调查。国外博士生调查覆盖国家—院校两个层次,面向在校生、毕业生和校友三类群体,包括问卷、访谈等多种调查工具。博士生调查问卷的共性逻辑是遵循就读前、在读中、毕业后的阶段性,在读阶段侧重博士生对导师指导、资源提供、研究氛围、考核评估、技能发展、专业发展、机会获得、经济支持等关键环节的体验调查;毕业后侧重调查博士毕业生就业去向的变化和雇主的反馈评价。未来我国博士生调查改进的思路是尝试构建系统完善、抽样科学、形式多样的博士生调查体系,以及研发关注论文写作、职业发展、考核评估的博士生调查工具。
关键词:博士生教育质量,问卷调查,比较研究
基金项目:国家自然科学基金面上项目“博士生学术社会化过程研究”(项目批准号、国家社会科学基金青年项目(项目编号:17CGL070)“博士生教育质量关联机理、生成机制及提升策略研究”、教育部人文社会科学研究青年基金项目(项目批准号:16YJC880012)和中国博士后科学基金第10批特别资助项目(项目编号:2017T100004)的阶段性研究成果。
研究生教育规模的扩大已成为全球范围的普遍趋势。2005年至2014
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