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提高教育教学质量会议讲话稿 提高教育教学质量会议讲话稿 提高教育教学质量会议讲话稿 增强道德教育规范教课行为全面提升育人质量中兴镇教育总校提升教育教课质量会议讲话稿 敬爱的各位领导：大家下午好！ 第一特别感谢总校领导在新学期开始给我们供给这样的时机，让我们大家可以在一同共同商讨怎样提升学校教育教课质量。提升教育教课质量是学校工作的首要任务，规范教育教课行为是提升教育教课质量的主要门路。为全面提升教育教课质量，现将我在教课中为提升教育教课质量的详细措施向各位领导作简单的报告，若有不当之处，敬请各位领导责备指正。 一、重视道德道德教育，运用中华传统文化对学生进行人伦教育。 此刻的学生从表面上看仿佛不缺少道德道德教育，但是教出来的学生却能力低下，缺少最少的做人规范，自擅自利现象特别严重，问题的根子在人性、伦理教育的严重缺失，针对这一问题，我充足利用国学经典教材《弟子规》、老子《道德经》等经典增强对学生的中华传统文化伦理的教育，增强对学生的人性教育，从孝亲尊师下手，让学生建立正确的人生观、世界观和价值观。 二、履行教课规范，扎实做好教课 “五仔细 ”工作。 1、备课：果断做到不备不上课，在备课的环节中，做到既备教材、又备学生，在电子教课设计的基础上，进行二次备课，上课后仔细做好教课反省。 2、上课：在教育教课过程中，将 “原生态讲堂 ”的理念运用到自己的讲堂 上，优化讲堂构造，以学生为主体，教师为主导，依据不一样的教材、教课内容，精心设计合理的、丰富多彩的教课方法和教课模式，丰富教课情境，进而 使讲堂教课拥有生动性，富裕兴趣性。踊跃指引学生参加教课活动，展开 “师生议论，生生议论，教师评，自己评，集体评 ”的激励型教课模式，进而激发学生 自主参加学习的踊跃性，使他们在轻松、和睦、快乐的环境中 “爱学 ”、“乐学 ”、“好学 ”、“会学 ”。 3、作业：关注作业的有效性、科学性、创建性、兴趣性，作业内容优选， 训练灵巧，题型多样，难度适合，题量适合，努力做到课外作业课内做，要点作业集体做，减少家庭作业的难度和强度。作业批阅实时，尽量面批面改。 1 / 2 4、指导：重视对学困生的转变工作，用自己真挚的爱心全力关心、帮助他们，让他们明确学习目的性。 5、测试：做好单元过关测试，测试后要仔细剖析，找出学生的得失，精心讲评试卷，讲评后让学生实时的在错题集上校正。 三、确定终生学习理念，努力提升自己的道德、业务水平。在校内每学期要上好一节公然课，向有经验的老师学习，踊跃参加上司安排的教研活动，课余时间仔细学习中华传统文化，努力提升自己的道德、业务水平。 四、健全激励体制 健全学生奖赏体制，对在每次考试、活动、比赛中获奖的学生进行精神上的鼓舞和物质上的奖赏，以此激励学生的学习热忱。 教师在教育教课管理中一定坚持面向全体学生，让全体学生都获得充足的发展，要着重研究和发现每个学生的特色、闪光点，多鼓舞少责备，调换各方面的教育力量使每一位学生获得进步，帮助他们健康快乐地成长，同时还要对留守少儿，学困生要赐予更多的爱心、确实的关心和帮助，使住他们赶快获得优秀的转变，进而从整体上确实提升学校的教育教课质量。 中兴镇第二小学 xx 2016年3月 1日 2 / 2