《和妈妈在一起》社会教案.pdfVIP

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《和妈妈在一起》社会教案 《和妈妈在一起》社会教案 1 活动目标: 1、理解故事内容,懂得外出时不离开父母的道理: 2、具备初步的自我保护意识。 3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 4 、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学 习了知识。 活动准备: 1、幼儿用书: 《和妈妈在一起》。 2、根据故事《和妈妈在一起》的内容准备小鱼、小鸡、 小猴胸饰若干,鱼妈妈、鸡妈妈、猴妈妈头饰各 1 个。 活动过程: 1、引导幼儿猜测故事中的部分内容,初步理解故事情 节。 教师讲述故事的前半段,即从开头到“小鱼就游到哪 里”。 教师:小鸟和妈妈在一起,它们在蓝蓝的天空中飞行, 妈妈飞到哪里,你们猜猜,小鸟就怎么样 ? 教师:小猴和妈妈在一起,它们在高高的大树上跳来荡 去,妈妈跳到哪里,你们猜猜,小猴就怎么样 ? 教师:小宝宝和妈妈在一起,他们在公园里快乐地做游 戏,妈妈走到哪里,你们猜猜,小宝宝就怎么样 ? 教师讲完故事。 教师:刚才的故事你们猜对了吗 ?大家一起来看图书吧。 师幼一起看幼儿用书《和妈妈在一起》的画面,教师完 整地讲述故事。 2、教师引导幼儿深入理解故事内容。 教师:为什么妈妈到哪里,宝宝就要跟到哪里 ?如果不 跟着妈妈会怎样 ? 教师小结:小朋友在外面一定要跟好爸爸妈妈,如果不 跟着爸爸妈妈,就会走丢,发生危险。 3、表演游戏:和妈妈在一起。 角色分配。幼儿根据自己的意愿扮演小坞、小鱼、小 猴.请两位能力强的幼儿扮演猴妈妈、鱼妈妈。一位教师扮 演鸡妈妈.另一位教师扮演小宝宝的妈妈。 教师:小宝宝们戴好胸饰,跟好自己的妈妈.一起来表 演吧。 师幼共同表演。教师在表演的过程中一边讲述故事,一 边鼓励幼儿跟着讲述并表演。 教师:今天大家都是好宝宝,在外面玩不乱跑,都能跟 好自己的妈妈。以后和爸爸妈妈出去游玩时,也要紧跟爸爸 妈妈,这样就不会有危险了教学材料和妈妈在一起小鸡和妈 妈在一起,它们在绿油油的草地上散步,妈妈走到哪里,小 鸡就走到哪里。小鱼和妈妈在一起,它们在清清的小河里游 泳,妈妈游到哪里,小鱼就游到哪里。小鸟和妈妈在一起, 它们在蓝蓝的天空中飞行, 妈妈飞到哪里, 小鸟就飞到哪里。 小猴和妈妈在一起,它们在高高的大树上跳来荡去,妈妈跳 到哪里,小猴就跳到哪里。小宝宝和妈妈在一起,他们在公 园里快乐地做游戏,妈妈走到哪里,小宝宝就跟到哪里。小 宝宝和妈妈回到家里。妈妈坐在沙发上,小宝宝坐在妈妈怀 里。小宝宝和妈妈一起看图书,图画书呀真有趣,小宝宝乐 得拍手笑嘻嘻。 反思: 根据小班幼儿的年龄特点对小班幼儿开展了这次教育 活动。 首先通过幼儿用书进行导入, 图画中的 “小鸡、小鸟、 小猴、小鱼”都跟着妈妈,和妈妈在一起,教师讲故事时, 幼儿能够通过前半句, 回答出后半句 “小鸡也走到哪里” …… 然后教师操作玩偶,通过故事讲述让幼儿懂得不随便跟陌生 人走,体验其带来的不良后果。活动开展时,教师在一边讲 述故事,一边用操作手偶以及各种任务的对话,来引起幼儿 的注意当叔叔扮演的陌生人拿着糖果和饼干问: “你们觉得 小明会跟陌生叔叔走吗?” “谁愿意跟叔叔出去玩滑滑梯? 吃糖?看奥特曼”小朋友

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