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八年级物理第一学期单元检测题 ( 五)
(第五章 电流与电路)(2009年)
班别 :_________ 姓名 :_________ 学号 :_______ 成绩 :________
一、单项选择题( 13× 3 分 =39 分)
1、以下电路元件符号(图 1)表示电动机的是( )
图 1
2、如图 2 所示的电路中,开封闭合后,电流表
A 和 A1 的示数分别
是 I 和 I1 ,则它们的大小关系是(
)
图 2
A.I > I1
B.I < I1,
C.I = I1
D.没法确立
3、如图 3 所示电路中,把两个金属夹子夹在下面哪个物体的两头,闭
合开关后小灯泡能发光的是( )
A .铁钉
B.塑料尺C.橡皮
D.玻璃棒
4、如图 4 所示的电路中,当开关都闭合时,以下说法中正确的选项是(
)
图 3
A .只有灯泡 L 1 发光
B.只有灯泡 L 2 发光
图 4
C.灯泡 L1
和灯泡 L2 都发光
D.灯泡 L1
和灯泡 L2 都不发光
5、在图 5 所示电路中,属于串连电路的是(
)
图 5
6、如图 6 的四个电路中与右侧实物图对应的是( )
图 6
7、在图 7 所示的电路中,开关 S 能同时控制电灯和电铃的正确电路是( )
图 7
8、小轿车上都装有一个用来提示司机能否关好车门的指示灯,四个车门中只需有一个门没
关好(相当于一个开关断开) ,该指示灯就会发光。图 8 所示的模似电路图切合要求的是
( )
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图 8
9、某机要室大门是由电动机控制的,钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保存,单把钥
匙没法翻开。图 9 中切合要求的电路是( )
图 9
10、在“研究串连电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图 10中 a、 b、 c三处的
电
流大小,为了进一步研究 a、 b、 c 三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应当是
( )
A .将电源两极对换,再次丈量 a、 b、 c 三处的电流 B .改变开关 S 的地点,再次丈量 a、 b、c 三处的电流
C.将图中两只灯泡地点对换,再次丈量 a、 b、 c 三处的电流
D .换用不一样规格的灯泡,再次丈量 a、 b、 c 三处的电流
11、如图 11 是连入某电路的电流表的读数,正确的选项是( )
A . 0.32A B . 1.6A C.0.26A D . 1.52A
12、陈志军同学在做电学实验时,丈量某一段电路的电流,
他把电流表的“一” 、“ 0.6A ”两个接线柱接入电路,而读
数时却依据“一” 、“ 3A ”两个接线柱接入的状况来进行读
数,所读数值为 2.4A ,那么实质上测得的电流应当是( )
A . 2. 4A B. 24A C. 0.24A D. 0. 48A
图 10
1 2
0 0.2 0.4 3
0 A 0.6
图 11
━ 0.6 3
13、甲乙两个办公室为了相互传呼方便, 两个办公室各装了一个电铃, 要使两个办公室的任何
一方按开关都能使对方的电铃发声,正确的电路图是(图 12 中的虚线表示房间的墙壁)
( )
图 12
二、填空题(
3 分+6 分+3 分 +3 分=15 分)
14、如图 13 所示,已知电流表
A 1 的读数为
0.2A ,电流表 A 的读数为 0.3A .则经过灯泡 L2
的电流为
。
图 13
图 14
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15、如图 14 所示的电路中,当开关 S1、S2 都断开时,能亮的灯是 和 ,这时它们之
间是 联:当开关 S1 和 S2 都闭合时,能亮的灯是 和 ,这时它们之间是
联。
16、学了电路的串并联知识后,小文问“家中的电视机、电灯、电电扇等用电器之间是什么方式连结?” “自然是并联”小玲回答说。哪些现象能说明它们是并联的?
( 举 一
例)
17、小鲁是一位电工,准备为一个房间设计电路, 房间内两盏灯计划用并联电路, 但房主邓大爷想用串连电路, 他以为串连电路既简单又省钱。 下面是小鲁给邓大爷的条子, 请增补完好。
邓大爷:
您好!因为 ,因此我设计用并联电路。
小鲁
2009年 9 月 17日
三、作图题( 6 分 +8+9=23 分)
18、图 15 所示,依据电路图连结实物图,注意导线不要交错。
S2
L1 S1
L 2
图 15
19、小明接就任务要给校门口的值凯旋傅设计这样一个电路: 给一个电铃、 一个红灯和一个绿灯、两个开关、一个电池盒和导线若干。前门有人来时绿灯亮、电铃响,请你画出电
路图。
20、
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