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- 2021-12-07 发布于湖南
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《春雨的色彩》小学语文公开课说课稿
“似音符般美妙似薄雾般柔和似毛絮般轻盈似乐奏般感人……”
又是一篇写雨佳作又是一个爱雨的人尤其是春雨人们更爱把它入诗
入画那就让我们的孩子也来爱春雨吧所以小学语文课本上就有了一
篇《春雨的色彩》
《春雨的色彩》是人教版教材一年级下册第一组的一篇课文整
个单元为我们描绘出了一个美丽、多彩的春天《春雨的色彩》是一个
童话故事它通过一群小鸟争论 “春雨到底颜色的”这一问题为我们展
现了一个丰富多彩充满生机的春天文章内容浅显语言生动充满了童
趣其实问题的答案并不重要重要的是让学生在掌握字词的基础上在
朗读课文、欣赏图画的过程中感受到春雨给大地带来的变化感受到课
文中蕴含的道理和情感凭借课文展开想象发表自己的独立见解激发
他们对春天、春雨的喜爱
《小学语文新课程标准》中指出:语文课程应“指导学生正确
地理解和运用祖国语言丰富语言的积累培养语感发展思维使他们具
有适应实际需要的识字写字能力、 阅读能力、 口语交际能力和写作能
力”小学一年级下学期的孩子已有了一定的识字基础在教学中要重视
文本中的字词让他们有主动识字的愿望在掌握字词的基础上培养阅
读的能力培
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