王二小－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 王二小－教学教案   教学建议 教材分析：  　　这篇课文描写了抗日战争时期，儿童团员王二小为了关心八路军消灭敌人而荣耀牺牲的事。课文先介绍王二小是儿童团员，他是怎么关心八路军放哨的；再具体表达王二小关心八路军消灭了敌人，赞颂了王二小在对敌斗争中表现出的机灵英勇和不怕牺牲的精神。配有三幅插图，图文紧密结合。  　　本课教学的重点是学会生字新词，理解重点句子，崇敬抗日英雄王二小。  教学建议  一、课前预备  　　彩色挂图或投影片，生字词卡片。  　　组织学生观看有关抗日战争的影视片，如《鸡毛信》《平原游击队》《敌后武工队》等。  二、识字、写字教学  1．识字教学  　　留意读准下面几个字的音：“王”的韵母是后鼻音；“常”的声母是翘舌音，韵母是后鼻音；“军”“前”“面”三个字的韵母都是前鼻音；响是三拼音，韵母是后鼻音。  　　重点指导学生分析以下几个字的字形。  　　员：下半部分是“贝”不是“见”。  　　常：笔画较多，下面是“ ”，不是“ ”  　　军：上下结构，上面是“冖”，不是“宀”；下面的笔顺是 。  2．写字教学  　　王：三横要平行，长短不同，第三横最长，第二横最短。笔顺