蹲踞式跳远教案
教学目标:
1、认知目标:通过本次课,使学生们进一步懂得蹲踞式跳远的完整概念与技术形成;
2、技能目标:发展学生的跳跃能力、协调性、灵敏性,提高他们的下肢力 量,使70%以上的学生能够基本掌握起跳、空中蹲踞和缓冲落地的技术动作;
3、情感目标:培养学生的组织纪律性,锻炼他们吃苦耐劳和勇于进取的精神,促进他们友爱互助的情感养成。
二、教学重、难点:
重点:快速助跑,有力起跳
难点:助跑与起跳的衔接
三、教法:
(一)导入法:通过慢跑热身、徒手操引导学生的身心进入练习状态,同时又帮助学生对身体进行了锻炼;
(二)游戏法:采用快速跑接力,进一步活动学生的身体,提高学生的练习兴趣,从而有效地锻炼体能,同时培养学生良好的合作精神和团体意识;
(三):指导、纠正错误法:在学生的练习过程中,通过个别指导与集体纠正错误相结合的方法,引导学生不断学习和规范自身动作。
四、学法指导:
(一)对比练习法:练习中相互观察,提高对技术的认识;
(二)目标评价法:练习中自我评价、相互评价,从而不断进取、不断超越。
五、教学过程:
(一)开始部分:
1、集合整队,考勤,师生问好;
2、检查课堂常规,宣布课的内容,并提出课的目标与基本要求;
3、安排见习学生随堂听课。
(二)准
原创力文档

文档评论(0)