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- 2021-12-06 发布于河北
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江北区小学语文教师拼音教具设计方案3
教具名称 小不点 学拼音 设计者 叶霖 所在学校 慈城中心小学 设计意图 拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一。再加上教学对象是刚入学的一年级新生,这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。通过十几年的教学实践,我发觉假如想让学生对拼音由感性认识飞跃到理性认识,新颖多变的教具是最好的帮手,它能关心学生快速地从字母搬家的过程到达会读、会拼、会写、会用和会讲的过程,让本来枯燥乏味的拼音教学成为快乐的海洋。所以我设计了《小不点学拼音》的教具,让孩子们在“顺手翻”中感受发觉的惊喜,在“随心转”中享受直呼的成就感,在“随便挂”中体验组成不同句子的乐趣。 制作过程 〔附图〕 小不点温馨提示 学拼音 温馨提示:介绍这套教具的用法。 顺手翻: 画图中的许多图片事先都沿着边线切割好,可以翻动。在图片下方藏着声母、韵母和相应的音节。 随心转: 用彩纸做出摩天轮,在摩天轮的右边有一个 袋子和一扇门,里面藏着声母和韵母,可以 插入摩天轮事先切割好的圆和转箱中组成 音节。
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