2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题468.docxVIP

2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、《智取生辰纲》阅读理解，对文中引用白胜所唱山歌表达作用理解不准确的一项是（ ） A.山歌点明了故事发生的社会背景：不是太平盛世，还暗示了来者不善，使读者更关心情节的发展。 B.山歌是白胜为消除走路寂寞、恐惧而唱给自己听的。 C.山歌在结构上巧妙地联系了上下文，成为课文不可或缺的组成部分，并引出故事的另一个主要人物——白胜。 D.山歌用强烈的对比手法，突出了当时社会尖锐的阶级矛盾，是农民反抗的心声。 【答案】B 【解析】B项对文中引用白胜所唱山歌表达作用理解不准确。劫生辰纲是集体行动，“消除走路寂寞、恐惧”显然说不通。 2、朗读节奏划分不正确的一项是(???????) A.今／天下／三分，益州／疲弊 B.宜付／有司论其／刑赏 C.诚宜／开张圣听，以光／先帝遗德 D.先帝／创业未半／而中道崩殂 【答案】B 【解析】此题考查学生对句读的掌握，要求学生熟读该句，读出含义，然后断句。B项划分有误，这句话意思是“应当交给主管部门评判他们应得的惩罚和奖赏”，所以应划分为：宜付／有司／论其刑赏。 3、“如果生命是一次郊游，我愿饱食那知识的果浆，渴饮那生活的美酒，任凭光阴去留。”该文句与以下《论语》中哪一句话的意思最接近？（ ） A.知之为知之，不知为不知，是知也。 B.天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？ C.其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 D.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 【答案】C 【解析】“如果生命是一次郊游，我愿饱食那知识的果浆，渴饮那生活的美酒，任凭光阴去留。”这句话表达了作者对知识、生活的热爱。A大意：懂就是懂，不懂就是不懂，这才是真正的智慧；B大意：天说什么了呢？四季照旧运行，百物照样生长。天为什么要说呢；C大意：他这个人，发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道；D大意：有智慧的人不会迷惑。仁者不忧虑。有勇气的人不会畏惧；只有C项强调对知识的热爱，故选C。 4、对“不以物喜，不以己悲”理解正确的一项是（　　） A.不认为外物的好坏和个人的得失可以高兴或悲伤。 B.不认为环境好就可以高兴，不认为个人失去就可以悲伤。 C.不因为外物的好坏和个人的得失而高兴或悲伤。 D.不因为环境的好坏而高兴，也不因为个人的得失而悲伤。 【答案】C 【解析】C项理解正确。这个句子是互文的写法，所以在翻译时要使用上下文语意通用的方法译出句子。 5、下列句子中标点符号使用有错误的一项是（ ） A.宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 B.教育，关系民生，与每一个家庭息息相关；教育，关乎未来，与国家的命运紧密相连。 C.今年春节，“舌尖上的中国”第三季热播带火章丘铁锅，就让人们再次重温了工匠精神与中国制造的品质。 D.终于有一天，人们在昔日的死火山口发现了一个奇迹，一个生命史上的奇迹——幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁，松树成林。 【答案】C 【解析】C“舌尖上的中国”是电视节目的名称，应用书名号；故选C。 6、下面的停顿划分不正确的一项是（ ） A.国破/山河/在 B.折戟/沉沙/铁未销 C.天接云涛/连晓雾 D.甲光/向日金/鳞开 【答案】D 【解析】D有误。正确划分为：甲光/向日/金鳞开。故选D。 7、下面对杜甫《春望》的理解不正确的一项是（ ） A.首联的“国破”直说国家残破，“草木深”中的“深”字则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。 B.花、鸟本是春天最常见、最美好的景物，诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。颔联融情于景，读来令人无限感伤。 C.尾联运用细节描写，写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。 D.这首诗作于唐朝“安史之乱”之时，集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感。 【答案】D 【解析】D“集中表达了诗人壮志难酬、报国无门的情感”有错。《春望》前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。全诗抒发了诗人忧国、伤时、悲己的情感以及对亲人的思念之情。故选D。 8、下列对古诗文赏析有误的一项是（ ） A.《咏雪》中，“公欣然”和“公大笑乐”，表现出谢安与侄辈亲密无间的的感情和“讲论文义”的雅兴。 B.“逝者如斯夫，不舍昼夜”运用比喻，把时间比作流水，生动形象地说明了时间一去不复返的特点。告诉人们要珍惜时间。 C.《杞人忧天》节选自《列子》一书，是由吕不韦所著，战国时期道家人，“祀人忧天”现指为没根据的事情而忧虑和担心。 D.《诫子书》的作者是诸葛亮，字孔明、号卧龙，今山东人，三国时期蜀汉政治家和军事家。诸葛亮告诫儿子要志存高远，勤学成才。 【答案】C 【解析】试题分析：考查对文学常识的识记。《列子》