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2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、下列句子加点词意思相同的一项是（ ） A.前人之述备矣 众妙毕备 B.南极潇湘 初极狭 C.此则岳阳楼之大观也 以观沧海 D.迁客骚人，多会于此 相与步于中庭 【答案】D 【解析】A备：完备/具备；B极：到/非常；C观：景观/看；D于：都是“在”的意思；故选D。 2、下面对《骆驼祥子》和《海底两万里》人物的介绍，有错误的一项是（ ） A.祥子：来自农村，老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般，最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。他在经历三起三落之后，与命运的抗争最终以惨败告终。 B.曹先生：一个平凡的教书先生。不但在生活上帮助祥子，还在精神上鼓励祥子积极生活。由于待人宽和、民主，而被大家推崇为“圣人”。 C.阿龙纳斯：法国人，是巴黎自然博物馆的教授。他知识渊博，因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。在跟随尼摩船长漫游海底世界时，他饱览了海洋里的各种生物。 D.尼德·兰：加拿大人，一个野性十足的捕鲸手。他虽性情沉稳，却受不了被囚禁，总是计划逃脱。如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。 【答案】D 【解析】D“他虽性情沉稳”表述有误。凡尔纳的小说《海底两万里》中，尼德·兰是个比较原始的加拿大人，野性十足、性情火爆的捕鲸手，被人们称为“捕鲸大王”。故选Ｄ。 3、选出名著内容表述有误的一项。（ ） A.《水浒传》中被称为“三代将门之后的”是杨志。 B.智取生辰纲的梁山好友有吴用、晁盖、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七、公孙胜、白胜，其中吴用是主要策划者。 C.林冲在山神庙杀了陆谦之后，到了朱贵的酒店，朱贵向林冲说明了自己的身份，林冲说出有宋江的举荐信之后，朱贵便引林冲上了梁山。 D.晁盖、吴用等人到了梁山，是林冲火并王伦后，他们才在梁山站稳了脚跟。晁盖成立梁山之主。 【答案】C 【解析】C项有误。林冲在草料场被烧之后，冒雪出走。喝酒喝得醉倒在雪地上，差点丧命，幸遇柴进，林冲混杂在柴进打猎的队伍出了关，分别后，踏着雪天，到了梁山下的酒店遇了朱贵，朱贵施号箭得渡船，于他的帮助下和柴进的信推荐下，在个北风呼啸，大雪纷飞的夜晚顺利投奔梁山。故选C。 4、下列关于名著的表述，正确的一项是（ ） A.《水浒传》中倒拔垂杨柳的是好汉鲁智深，“醉打蒋门神”的是好汉武松。 B.《水浒传》中三位女将分别是一丈青扈三娘，母大虫孙二娘，母夜叉顾大嫂。 C.《我爱这土地》“土地”、“河流”、“风”、“黎明”都象征着遭受蹂躏和践踏、悲愤满怀、奋力抗争的人，朗读时可以加快语速，一气呵成。 D.重返诗坛后，艾青的诗歌不再继续歌颂光明的主旋律，只有一些哲理小诗，饶有兴味。 【答案】A 【解析】B《水浒传》中三位女将分别是一丈青扈三娘，母大虫顾大嫂，母夜叉孙二娘；C“朗读时可以加快语速，一气呵成”说法错误，根据对诗歌的理解，这些意象象征着“遭受蹂躏和践踏、悲愤满怀、奋力抗争的人”，朗读的语速应该是由快转为舒缓；D艾青诗歌创作的另一个高峰是在年以后，这一时期的诗人，仍然继续着歌颂光明的主旋律，还有一些哲理小诗，通过意象来反映人生，充满哲理，饶有兴味；故选A。 5、名著推广活动中，一位同学为下面四部名著设计了演讲主题，不恰当的一项是（ ） A.《昆虫记》：拥有和自己斗争的勇气，才能登上艺术的顶峰。 B.《简·爱》：你总要熬过一些苦难，方能尘埃落定，静待花开。 C.《红星照耀中国》：你的热爱有多浓烈，你的祖国就有多美丽。 D.《海底两万里》：即使是普通的冒险，也伴随着对科学的关注。 【答案】A 【解析】A《昆虫记》的主题是对生命的关爱，对自然万物的赞美。故选A。 6、下列句中加点词的意义和用法完全相同的一组是（ ） A.所欲有甚于生者/受地于先王 B.大王加惠，以大易小/徒以有先生也 C.行道之人弗受/无奔走之劳矣 D.言和而色夷/挺剑而起 【答案】C 【解析】A介词，比/介词，从；B介词，用/介词，因为；C都是助词，的；D连词，表并列/连词，表承接；故选C。 7、下面对《礼记》二则的理解，不正确的一项是（ ） A.本文论述了教与学的关系，从中我们可以认识到：在学习上热心帮助别人，教别人也能增长自己的学问。 B.文章首先通过比喻引出“弗学，不知其善”，接着论述教与学的重要性及辩证关系，最后才归纳出“教学相长”这个中心。 C.“学学半”运用引用论证，进一步论证了“数学相长”的观点，增强了文章说服力。 D.本文为新时期教师教学提供了新的方法，师生应多互动，学生要自主学习，才能发现自己不懂的地方。 【答案】B 【解析】B文中用的是类比手法，将“嘉肴的美味”与“道理的好处”进行类比，并没有用比喻手法，表述错误。故选B。 8、在名著推介活动中，小安为下面四部名著拟