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- 2021-12-08 发布于四川
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教育发展专项资金(强师工程)绩效目标表
项目名称
教育发展专项资金-强师工程-开展教师省级研修培训和教师专业能力提升
省级业务主管
部门
广东省教育厅
申报单位
广东省教育厅
项目申报属性
新增安排
项目类型
专项资金
项目实施周期
(2019)年- (2021)年
资金需求
(万元)
总金额
97, 200. 00
其中:2019年金
额
32, 400. 00
支出内容
用于加强教师队伍师德师风建设,组织开展省级教师教学能力大赛,支 持省级教师发展中心充分发挥引领示范作用,发放珠江学者年度津贴,补助 “三区”教师专项人才计划,用于开展在职教师培训、培养等项目所需的住 宿费、师资费、指导费、场地费、资料费、交通费、名教师名校(园)长工 作室补助、其他费用等。
政策依据
《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发[2018]4号);
《教育部等五部门关于印发〈教师教育振兴行动计划(2018 — 2022年)〉 的通知》(教师(2018) 2号);
《中共广东省委广东省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的 实施意见》(粤发[2018]25号);
《广东省乡村教师支持计划实施办法(2015-2020年)》(粤府办(2016) 3 号);
《广东省教师队伍建设“十三五”规划》(粤教师〔2017) 7号);
《广东省“强师工程”实施方案(2017—2020年)》(粤教师〔2017) 8 号);
《广东省教育厅关于加强“十三五”广东省中小学教师培训工作的意见》 (粤教继函[2017]27号)。
当年度绩效目标
实施周期绩效目标
总体绩效目标
(概述)
举办2019年广东省中小学青年教 师教学能力大赛;按照计划选派义务 教育阶段支教教师;与留基委联合开 展的国家公派出国留学地方合作项 目,选派高校教师出国(境)访学。 省级教师培养、培训项目学员参加率 不低于80%,结业率不低于85%。学员 对项目培训整体满意率达到80%;培训 对象的理念发生转变、促进教学反 思、进一步提升教育教学技能和水 平。
到2021年,建立完善省、市、 县、校四级中小学教师专业发展服务 支撑体系,分类、分层、分级针对 性组织开展教师培训项目,满足不同 层次不同类别教师的专业发展需求。 广大教师普遍具有尚师德品行、先进 教育理念、扎实专业知识、较强的教 育教学能力、教科研创新能力和服务 社会能力,形成一支引领教育现代化 发展的高素质专业化教师队伍。
绩效指标
一级
指标
二级指
标
三级指标
三级指标目标值
(当年度)
三级指标目标值
(实施周期)
数量指
培训合格率(%)
80%
85%
产出
标
培训计划按期完成
率(%)
80%
85%
质量指
目标定位
省级教师培训项
目满足学员需
省级教师培训项
目满足学员需
标
求,清晰具体
求,清晰具体
效益
社会效
益指标
活动影响力
广大教师踊跃参
加竞赛活动
教师教学能力进
一步
服务对
象满意
度指标
培训满意度
80%
85%
项目负责人
傅湘龙
联系电话
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