2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题495.docxVIP

2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A.“北方是悲哀的，而万里的黄河,汹涌着混浊的波涛,给广大的北方,倾泻着灾难与不幸；而年代的风霜刻划着，广大的北方的,贫穷与饥饿啊”出自《艾青诗选》，近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱国之情。 B.武松血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭、火烧草料场，崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。（《水浒传》） C.“小时了了，大未必佳。”出自南朝宋宗室临川王刘义庆组织编写的笔记小说《世说新语》，此书语言极为简练传神，每则故事长不过百余字，短则寥寥数十言，而名仕们的“言论丰采，跃然纸上，如闻其声，如见其人”。 D.“我婴宁殆隐于笑者矣。窃闻山中有草，名‘笑矣乎’，嗅之则笑不可止。房中植此一种，则合欢忘忧，并无颜色矣。若解语花，正嫌其作态耳。”出自蒲松龄写的《聊斋志异》，此书叙述的一些故事从内容上说是荒诞的、超现实的，但书中的许多细节又极具真实感，细腻而生动。 【答案】B 【解析】B有误。火烧草料场是林冲所为。故选B。 2、阅读下面一首宋词，选出赏析有误的一项。南乡子·登京口北固亭有怀--辛弃疾--何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 A.词人登上京口北固亭望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。 B.“悠悠”一词既指时间的漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C.词人借孙权来衬托曹操、刘备的英雄形象，表达了作者对英雄的仰慕，对屈辱求和的南宋朝廷的失望和愤慨。 D.全词简洁明快，层次分明，以三问三答来结构全篇，相互呼应。 【答案】C 【解析】C“借孙权来衬托曹操、刘备的英雄形象”有误。改为：借曹操、刘备来衬托孙权的英雄形象。故选C。 3、下列有关文学常识和名著阅读的表述，正确的一项是 A.高尔基的散文诗《海燕》主要运用了象征手法。其中海燕象征无所畏惧的无产阶级革命先驱者，暴风雨象征沙皇反动势力。 B.《水浒传》是一部奇书。它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举,是中国历史上第一部歌颂战争题材的长篇小说。 C.明清科举制度规定每三年举行一次乡试，考中的就是举人，第一名称状元。 D.《孟子》文章以雄辩著称,大量使用排比句,气势非凡。 【答案】D 【解析】A有误。“暴风雨”象征年俄国革命前夕一触即发的革命形势，一场酝酿中的推翻沙皇独裁统治的无产阶级革命。B有误。《水浒传》是一部奇书，它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义，除暴安良的英雄壮举，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。C有误。明清科举制度规定每三年举行一次乡试，考中的就是举人，第一名称解元。故选D。 4、下列关于名著的说法，不正确的一项是（ ） A.《骆驼祥子》讲述一个普通的人力车夫祥子，最初老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，到最后却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的这一变化无情地批判了当时的社会现实——不让好人有出路。 B.鲁迅的散文集《朝花夕拾》不仅抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，而且批判了摧残儿童天性的强制性的封建教育和当时社会不合理的封建思想习俗，揭示出中国农民的生命和活力被扼杀的根源。 C.《西游记》中孙悟空拜的第一个师傅是菩提祖师，用的兵器原是大禹治水的定海神针，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后皈依佛门，唐僧为他取名孙行者。 D.尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。 【答案】B 【解析】结合《朝花夕拾》内容可以看出《藤野先生》抒发对往日亲友和师长的怀念之情；《二十四孝图》批判当时社会封建思想习俗的不合理；《五猖会》写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。没有?表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。故选B。 5、下面关于《朝花夕拾》的内容表述有误的一项是( ) A.《从百草园到三味书屋》中有一段文字是对作者儿时在家中百草园生活的描述。 B.《阿长与山海经》中，作者回忆了儿时和阿长相处的情景，表达了对她的怀念之情。 C.《五猖会》主要描述了作者儿时在乡间迎神赛会和戏台上所见到的“无常”形象。 D.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。 【答案】C 【解析】试题分析：C项，“戏台上所见到的‘无常’形象”应该出自鲁迅的散文《无常》，不是《五猖会》。故答案为C。 6、下面对诗句的赏析，不恰当的一项是（ ） A.出门东向看，泪落沾我衣。（《十五从军征》）运用动作描写和细节描写，将举目无亲、孤身一人的老兵形象刻画得栩栩如生，将他悲痛欲绝、无以言状的茫然内