幼儿园小班美术优秀教案《香甜可口的水果》含反思.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班美术优秀教案《香甜可口的水果》含反思 荣  　【活动目标】 1、通过视觉、触觉和味觉等感官来认识不同的水果。2、用画笔表现对水果的颜色、味道和样子的认识。3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新能力。【活动预备】1、名画观赏：《香甜可口的水果》。2、预备香蕉、苹果等不同颜色的水果，哈密瓜、西瓜等不同表皮的水果，柠檬、水密桃等不同味道的水果。3、人手一张画纸、彩色水笔或油画棒，一块用作背景的美丽毛巾或台布。【活动过程】一、和幼儿一起把预备的水果摆放在背景布上，请幼儿认真观看水果。1、如今我请小伴侣们把水果贴在老师的这张背景图上，咦！这么快都贴好了，那我如今请你们想一想用一句话来描述你们喜爱的水果它的外形特征。2、你们都说了很好，那如今用你们的小手来摸一摸盘子里的水果，然后说说摸上去你们有什么感觉呢？3、我们大家一起来选一种水果，然后我们把它切开来看一看它里面是长得什么样子呢？看好那我们来尝一尝，并且说一说这种水果的味道，那你们都尝完了你们刚刚有没有发觉到一个小隐秘呢？我们切开水果有没有发觉它的剖面有什么不同呢？二、请幼儿观赏画作《各种水果》。画面上布满了各式的水果，有的挂着的，有的摆在台布上、还有的是却开的，那你们来说一说你认识的水果有哪些呢？1、师：图画中有哪些是你认识的水果，你吃过这些水果吗？除了吃过这些水果那刚刚你们都有摸了水果，图画中哪些水果是你们刚刚摸过的呢？那个水果你觉得你摸起来很光滑，那些水果你觉得你摸起来很刺手呢？你是怎么感觉到的呢？2、如今我们一起来观赏下画家是用什么方法把水果的外形特征表现出来、以及水果的表皮。三、让幼儿选择一种罪喜爱的水果，尝试用画笔表现对水果的认识。1、如今林老师想请小伴侣们帮林老师认真观看下水果，那你们可以选择你们自己喜爱的水果来观看，那你们观看完了在来告知林老师你们你们观看到的水果它的特征，它有〔快思 .banzhuren.cn〕什么特点，还有什么用处呢？2、你们观看完了这些水果你们觉得可以用什么好方法把这些水果画出来呢？你们可以利用那些材料来制作水果呢？【活动延长】美工区：提供各种美工材料，请幼儿用不同样子的纸撕出或剪出水果的样子，然后粘贴到白纸上。【活动反思】本节课是以幼儿为主体，教师为主导的教学模式，为幼儿创设开心的教学气氛，让幼儿能在课堂中享受动手的乐趣。从一开始猜水果的游戏，就为学生创设了情境，引出课题。本课教学思路是幼儿猜水果名字、猜水果的颜色。幼儿从说水果、猜水果的环节就兴致昂扬，因为他们觉得这是很简洁很好玩的问题，这两个环节主要是为调动幼儿们的学习兴趣，