幼儿园小班美术教案反思《彩色的雨滴》含反思.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班美术教案反思《彩色的雨滴》含反思 荣  活动目标： 1.能大胆地用手指蘸颜料，初步体验用点的动作从上而下，一下一下地点画雨滴。2.学会用抹布擦洁净手的方法。3.培育幼儿动手操作的能力，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。4.引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新能力。5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动过程：一、课件导入，激发幼儿兴趣。二、讲解示范。1.示范画彩色的雨滴。(1)提问：选个颜色看一看，伸出手指蘸一蘸，点点点，我从哪里开始点的呀?(2)小结：雨滴宝宝是从云朵娃娃下跑出来的，雨滴宝宝要跑出来啦!(3)师：如今老师想再请出一个颜色的雨滴宝宝，可是它不喜爱我手上有这个颜色，所以我就先把手指在布上擦一擦，擦擦手指再蘸蘸，点点点。(4)提问：这里已经有一个雨滴宝宝了我能不能再点在它上面呀?2.请一名幼儿来仿照，其余幼儿空手练习。三、组织幼儿制作。1.提出制作要求：雨滴要画在云朵娃娃下面。换个颜色再蘸蘸的时候要用布把手擦洁净，伸出手指再蘸蘸，点、点、点，擦手指的时候要擦洁净哦，这样画出的云朵才美丽。已经有雨滴宝宝的地方不能在点了，雨滴宝宝不要挤在一起。这样不美丽。2.巡回指导个别幼儿制作，关心幼儿困难的幼儿。四、展览幼儿作品。活动反思：今日的美术活动是一个手指教画，小伴侣们第一次接触手指教画，兴趣特别高。!.快思.教案网!活动前小伴侣们和老师一起观看雨滴落下来的方向从上往下落，老师在讲解示范时看的特别仔细，知道要伸出手指蘸一蘸，点点点，换一种颜色之前要把小手擦洁净。但是在实际的操作过程中，还是有个别小伴侣是随便点雨滴，并没有根据从上往下的顺序进行点画。另外，还有部分小伴侣遗忘把小手擦洁净就换颜色进行点画。经过多次提示，状况才有所好转，今后在手指教画方面多加练习。