幼儿园小班美术活动教案详案《许多子的西瓜》含反思.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班美术活动教案详案《许多子的西瓜》含反思 荣  　【设计意图】 棉签画很多子的西瓜是一节简洁好玩的美术活动，西瓜幼儿很熟识，教育资源来自于幼儿的生活阅历，适应了《纲要》对艺术活动提出的引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。如今秋季有西瓜，我就买了西瓜让幼儿观看，同时让幼儿品尝，进一步丰富幼儿的情感，〔教案出自：快思教案网〕这节课重点主要通过幼儿动手操作，实现幼儿在兴趣和体验方面的进展;难点主要练习拿棉签蘸颜料将西瓜子涂上，保持画面洁净干净。【活动目标】1、初步了解有关西瓜的简洁学问。(重点)2、学习用棉签蘸颜料画西瓜子。(难点)3、喜爱参加美术活动，体验美术的欢乐。4、教幼儿养成细心、仔细的学习看法。5、愿意大胆地把自己的想法告知大家。【活动预备】实物西瓜、图片。颜料、棉签。【活动过程】一、通过问答方式引入活动。今日老师带来了一个好伴侣，请你们猜猜它是谁?(看部分西瓜的花纹图片)二、感知西瓜的特征。1、观看实物西瓜。这是什么水果呀?大不大?是什么样子的?(整个西瓜是椭圆形的)什么颜色的?(外面的皮是绿色的，里面包着红红的果肉)西瓜的味道怎么样?(甜甜的)2、切开西瓜，进行观看。它里面是什么样子的，我们来看看，西瓜切开后是什么颜色的?瓜瓤里还有什么呀?什么颜色的?什么样子的?3、请小伴侣品尝西瓜。提示吃完西瓜，垃圾入篓并擦手。三、学习用棉签蘸颜料画西瓜子。(1)儿歌：西瓜大，西瓜圆，西瓜甜，籽儿多，咦!西瓜子哪里去了?怎么办?(边说儿歌边出示教师范画)激发幼儿的绘画意愿。(2)学画西瓜子，认识绘画工具-棉签，然后示范拿棉签及用棉签画西瓜子的方法，再请幼儿仿照教师进行点画。这是什么?今日老师要用棉签画西瓜子，请留意看，先蘸点盘子里的黑色颜料，留意不要把颜料弄到小手上了，然后，〔教案出自：快思教案网〕拿着棉签有顺序的点一下、再点一下。请小伴侣伸出你们的小手指学着老师的样子点一点。四、幼儿操作伴侣回到座位上，给你们自己的西瓜画上瓜子吧。画完后把你的画拿到老师这里来四、评价请画完的小伴侣把画拿到老师这里来，进行评价。小伴侣帮西瓜点好籽了，说说你的西瓜想给谁吃?活动反思：　　本次活动中大部分幼儿都能按肯定的顺序画西瓜，画出半圆形切片西瓜。在提出绘画要求的环节，要求太多，与讲解示范重复，没有突出要求重点。指导重难点不突出，在点画西瓜籽可以用棉签，这样幼儿衣服、手指不简单脏，卫生。