幼儿园小班美术教案《堆雪人》含反思.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园小班美术教案《堆雪人》含反思 荣  活动目标： 1、尝试用泡沫球和彩棒拼搭雪人，并用雪花片帮助表现下雪天的场景。2、体验集体创作活动的乐趣，感受作品的美。3、培育幼儿动手操作的能力，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动预备：1、PPT、背景音乐。2、泡沫球、彩棒、雪花片。活动过程：一、观赏雪天堆雪人的场景。1、在音乐的伴奏下扮演小雪花，小雪花从天上飘飘洒洒落下来。2、观看视频：堆雪人。3、天上下起来什么啊?雪是什么颜色的?4、小动物们在干什么啊?雪人是什么样子的?二、了解堆雪人的过程，产生堆雪人的兴趣。1、找个可爱的雪人头再找个雪人的身体，身体要比头大。头和身体要紧紧的靠在一起。2、找两个花棒插进雪人的身体两边，说说雪人在干什么。三、一起做雪人，体验堆雪人的乐趣。1、找个雪人头、相称的身体在画纸前找个空位置，做个雪人，并用两个花棒插在身体的两边做手臂。2、说说你的雪人在干什么。3、小结孩子们的雪人。四、下雪啦。1、在小伴侣做雪人的时候天空开始下雪啦。快思老师.教案网出处这次下的是彩色的雪，看看有哪些颜色的雪花?2、我们一起来下雪吧。这里一朵，那里一朵，一边下，一边说：什么颜色的雪花。五、观赏合作的作品，感受美术活动的欢乐。1、我们一起创作了这幅画，小伴侣说说这是一幅怎样的画啊?2、小伴侣做的雪人各不相同，你们的雪人在一起玩耍，你觉得他们快乐吗?3、你看到你们自己做的雪人在一起玩耍，你是什么样的感觉呢?4、好的，我们一起随着音乐和雪人欢乐的跳一跳、唱一唱吧。活动反思：在本次教学活动中，幼儿的兴趣很高，也是源于幼儿对雪的熟识和宠爱。幼儿在制作过程中，始终保持着深厚的兴趣和特殊的专注力，完成自己的作品后，再看看别人的作品，每个孩子都很有成就感。