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幼儿园小班美术公开课教案《棉签画小鸡》含反思
荣
【活动目标】 1、学习用棉签画小鸡的技能,体验棉签画活动带来的欢乐。2、培育幼儿对玩色活动的兴趣3、教育幼儿保持桌面、衣服的干净。4、进展幼儿的观看、分析能力、动手能力。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。【活动预备】1、颜料、调色盘每组一份、棉签每人一根。2、老师示范画一幅【活动过程】一、导入:歌曲:《小小蛋儿把门开》T:昨天我们学过什么歌曲?让我们听了音乐一起来演一演。二、老师出示示范画:小鸡T:你们知道这只小鸡是用什么画出来的?S:用颜料画的。T:画小鸡要画几个圆?S:两个。一个大,一个小。三、示范作画:出示棉签,颜料。T:两个圆排列的不同,小鸡就可以做不同的动作T:假如小鸡在吃虫,〔教案出自:快思教案网〕我们就可以在旁边画只小虫。假如小鸡站着,那头在上面,身体在下面。假如小鸡在吃米,那头在前面,身体在后面。假如两只小鸡在散步,那一只在前面,一只在后面。S:还可以帮小鸡盖房子。T:对呀,下次我们就用积木帮小鸡盖房子。四、老师提出作画要求:1、先画小圆-头,再画大圆-身体,等稍干后再添画眼睛、嘴巴、脚2、留意保持衣服、画面干净。a)幼儿作画,老师指导。b)展示幼儿作品,布置在主题墙上。 教学反思: 注重过程而不是结果,主要表如今讲评活动中,老师能主动的鼓舞幼儿大胆地在集体面前表达自己的想法,而不是以画的像不像?对不对。来评价每位幼儿的作品。老师对每位幼儿的作品都予以了主动的确定和鼓舞。敬重他们的选择并观赏和鼓舞他们。
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