小班美术公开课教案大全200篇.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班美术公开课教案大全200篇 荣  〔1〕小班美术公开课教案《欢乐的小蝌蚪》含反思 活动目标：1.学习用手指压印和曲线添画的画法画出各种动态的蝌蚪。2.有细致的观看力和语言表达的能力。3.进展幼儿的观看、分析能力、动手能力。4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动预备：1.物质预备：将幼儿分成若干组，每组供给一盘黑色颜料及抹布、黑色油画棒、课件、多媒体、教师范画。2.学问预备：在区域角内提供小蝌蚪的事物供幼儿观看。活动过程：一、导入观看《小蝌蚪找妈妈》的课件，教师引导幼儿观看。提问：(1)小蝌蚪长得什么样子?引导幼儿说出大脑袋、细尾巴。提问：(2)它们在水里干什么?在水里游来游去找妈妈。你们喜爱小蝌蚪吗?我也很喜爱小蝌蚪，所以我把它们画下来了，你们看二、展开1.教师出示范画，介绍作画材料。提问：桌子上是有黑色的颜色和黑色油画笔，这样能画画吗?小结：我们用手指蘸色的方法来点画小蝌蚪的身子，再用黑色的油画笔为它添加上小尾巴。请小伴侣们睁大眼睛，认真观看老师是怎么画的，先画什么，后画什么。2.教师示范画，并讲解小蝌蚪的画法。(1)示范画一只小蝌蚪：先用手指轻轻的蘸一点颜色点在画纸上，一个小蝌蚪的身体就出来了，然后用黑色油画笔为它填上细细的小尾巴，不要太长，这样一只可爱的小蝌蚪就画好了。(2)示范画多只小蝌蚪：假如我想画5只小蝌蚪，我先点画上5个小脑袋，再添画上尾巴。提问：我先用手指教画得什么?又用油画笔填画得什么?我请一个小伴侣来试一试?3.请一名幼儿上前示范，教师指导。当幼儿点画完小蝌蚪的脑袋后，提问：小伴侣的手指脏了该怎么办?引导幼儿学会在抹布上擦一擦，再拿画笔添画小尾巴。提问：假如小蝌蚪要想不同方向游，那它小尾巴的方向应当怎么填画?;.来源快思老师教。案网;可以从不同的方向添画小蝌蚪的尾巴。瞧，这个小伴侣画得有又好，手又洁净，我们一起给他鼓舞一下。你们想不想试一试，画出可爱的小蝌蚪?下面就看一看拿个小伴侣画得又好又洁净。4.幼儿动手作画，教师巡回指导。(播放轻音乐)(1)留意点画方法，画出不同方向游的蝌蚪。(2)蘸颜料压印后，需在抹布上擦洁净手指，再拿笔添画。(3)作画姿态正确，大胆作画，认真操作，保持画面洁净。5.教师预备贴有青蛙的大展板，请画好的小伴侣送自己的小蝌蚪到青蛙妈妈的怀抱，并和小伴侣们一起观赏幼儿作品。这群小蝌蚪真可爱，都长着大大的脑袋，细细的尾巴，我们把它变成一首好玩的儿歌好吗?小蝌蚪黑黝黝，大脑袋细尾巴，游来游去，找妈妈(真可爱)。请小伴侣们自己来编儿歌。这么多的小蝌蚪在水里游来游去找妈妈，那它们找到自己的妈妈了吗?就让我们一起来看看《小蝌蚪找妈妈的故事》吧。延长活动：观看课件《小蝌蚪找妈妈》，可以请小伴侣自己来讲一讲小蝌蚪的故事，也可以分角色进行游戏表演。活动反思：春天到了，万物苏醒，孩子们对春天的这些现象也尤为关注。在同家长外出踏青时，观看小蝌蚪，并把它们带到了我们身边。借此我选择了本节美术活动课《欢乐的小蝌蚪》。活动中，孩子们的心情不错，留意力也较为集中，个别李孝先、阙歌小动作较多。另外我在示范蝌蚪画法的时候，由于需要换材料画尾巴，这之间孩子们比较不能协调。我可以引出一个学问点，告知幼儿蝌蚪是先长身体的，渐渐地才长出尾巴。这样就将多次按压身体后再添画尾巴的方法自然地教授给幼儿了，他们也能更好地理解了。〔2〕小班美术公开课教案《树叶喷刷》含反思活动目标：1.学习用牙刷蘸颜料后与雪糕棒摩擦，使颜料匀称地喷洒成画的技能。2.学习用同种色、对比色、类似色搭配画面。3.教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。4.培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。活动预备：1.范画一张。2.每组稠密适中的红、黄、蓝、黑、白颜料各一小碟，牙刷、雪糕棒、调色盘人手一份，各种样子的树叶若干(预先请幼儿收集压平)、抹布2块，洗笔罐、毛笔。活动过程：1.导入 活动，引起兴趣。(1)教师出示范例：今日，我们来观赏一张以前没见过的画。请小伴侣看一看画面的图案美不美，是怎么排列的。来;自.屈;老师;教.案;幼儿议论、回答。(2)看一看图上的形象是由什么东西组成的，有哪些样子。(幼儿商量、回答)2.引导幼儿学习喷刷技能。(1)幼儿议论后，教师总结：我们知道树叶可以组合成各种图案，可是怎样把这些图案留在纸上呢?今日，老师带来了颜料、雪糕棒、牙刷，我们来学习一种新的绘画方法。(2)老师边引导幼儿观看操作材料树叶喷刷，边示范操作树叶喷刷的方法与过程：首先，我们用树叶