小班安全教育教案20篇冬季.docxVIP

Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班安全教育教案20篇冬季 荣  〔1〕小班安全教案《寒假安全》含反思 设计思路：一年一度的寒假即将来临，在漫长的寒假里，孩子们应当留意哪些安全问题呢?为了让孩子们过一个安全、开心的新年，特此设计此活动。活动目标：1、 使幼儿了解寒假中应留意的安全和卫生，增添幼儿的自我爱护意识。2、 通过商量，激发幼儿过新年的情感，教育幼儿开心、合理地过寒假。3、 培育幼儿完好、连贯地表达能力和对事物的推断能力。4、 初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的能力。5、 考验小伴侣们的反应能力，锻炼他们的个人能力。活动预备：安全图片。活动过程：一、 使幼儿了解寒假的含义，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过新年的兴趣。1、 教师：小伴侣们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、 幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。3、 教师总结寒假的含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它寒假，寒：就是冷的意思。二、 组织幼儿商量怎样安全、开心、合理地过寒假，培育幼儿完好的表达能力和想象、推断能力。1、 教师引导幼儿：寒假里你们想做些什么事情呢?2、 幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达能力、想像能力。3、 那么在寒假里，有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。同时也锻炼幼儿的推断能力。师：小伴侣大意在寒假里有这么多丰富多才的活动，那我们在玩这些活动的时候应当留意什么呢?(请个别小伴侣来回答)。4、 出示安全学问，提问幼儿：可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来关心提高幼儿的兴趣，让幼儿更加仔细、投入地参加活动。师：当我们在和妈妈去逛街时，街上许多的行人，一不当心妈妈不见了，那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。师：对了，首先应当不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，假如不当心妈妈不见了，不能跟生疏人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮助。也可以拨打110。师：过年的时候，许多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危急吗?(危急。)小结：小伴侣都知道要留意安全，那除了这些，我们还要留意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。三、教师总结寒假里要留意的安全事项。1、假如回老家的小伴侣，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。3、冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要爱护自己的皮肤，以免冻伤。4、 要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。也不能吃生疏人给你的食物。5、 单独在家时不要让生疏人进来，不要告知生疏人只有你一个人在家。6、 出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟生疏人走等。四、幼儿看安全图片。请幼儿来推断对与错，并说说错在哪里，应当怎么做。1、出示图片，引导小伴侣来看看，说说。2、小结：让我们欢乐度寒假 ，安全在我心。小伴侣肯定样记住今日我们学到的安全学问，回去请你们肯定告知爸爸妈妈应当留意那些安全，应当怎么做，不应当怎么做。你来当他们的小老师。教学反思：在活动中，孩子们参加活动的主动性特殊高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的学问欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参加活动，我个人认为，这节课还是胜利的。〔2〕小班安全教案《冬天到》含反思活动设计背景：冬天到了，有的小伴侣，不情愿穿厚衣服，通过照片和雪花告知小伴侣冬天是寒冷的，要多些衣服抵抗寒冷。用剪纸串成串挂在教室里，营造冬天的气氛。活动目标1、通过观看和体验，丰富关于冬天的阅历。2、学习和大声朗诵儿歌。3、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的能力。4、体验明显的季节特征。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。教学重点、难点重点：知道冬天的特征难点：认识四季的改变活动预备1、剪纸：雪花2、教学挂图3、幼儿用书活动过程1、出示小雪花剪纸，导入冬天的话题。问小伴侣这是什么?我们在什么时候，什么地方会见到雪花?小结：在冬天，我们这里就会下雪2、出示教学挂图，引导幼儿商量冬天。图片上有什么?冬天的时候我们穿的衣服有什么改变?冬天在外面是什么感觉?小结：图片上处处都白白的，天空中在下雪。冬天的时候在外面会很冷，人们要穿许多的衣服，戴围巾、手套。3、新授儿歌《冬天到》。完好朗读儿歌，然后带着幼儿学习儿歌35遍。4、商量冬天怎样保持健康的身体。引导幼儿商量冬天怎样做一个健康的好宝宝。问小伴侣：