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Word（下载后可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小班常规培养教案20篇 荣  〔1〕小班健康公开课教案《培育儿童良好的睡眠习惯》含反思 　　设计意图：　　幼儿良好行为习惯的培育特别重要，特殊是针对小班幼儿尤为重要。这些小班新入园的幼儿，好多大哭大闹，来自各个不同的家庭，在家中养成了各种各样的睡眠习惯。通过观看，有的幼儿习惯比较好，有的幼儿习惯睡觉时吃奶嘴的，有的幼儿睡觉时要妈妈或其他人搂着睡的，有的幼儿晚上睡的晚、白天起得晚的，还有的幼儿有特殊睡眠习惯的，针对这一现象，我们设计了这一活动，让幼儿明白养成良好的睡眠习惯特别重要，并了解正确的睡眠姿态和习惯。　　活动目标：　　1、明白养成良好的睡眠习惯特别重要。　　2、了解正确的睡眠姿态和习惯。　　3、引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。　　4、引导幼儿乐于沟通，激发幼儿的想象力，培育幼儿的安全意识。　　活动预备： 课件或小猪、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一个，幼儿每人一个玩具娃娃，摇篮曲音乐。 　　活动过程：　　1、出示木偶，引起幼儿兴趣，教师讲解并描述故事。　　2、大象裁判请小伴侣关心评选火炬手。〔商量〕提问：你认为谁是形象最美的火炬手？为什么？　　〔提示：小鹿是黑眼圈、小老虎是翘嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇〕商量：　　①他们今日的形象是怎样的？　　②小鹿是黑眼圈、小老虎是翘嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇是什么缘由？〔先请幼儿猜测，后请小动物自己分析、讲一讲〕　　3、小结：小鹿闹闹昨天睡得晚了是黑眼圈不美丽；小老虎皮皮睡觉爱要奶嘴是翘嘴巴不美丽；小狗豆豆睡觉爱趴着是青紫色的嘴唇不美丽。只有小猪睡觉姿态正确，还能做到早睡早起，形象最好、最美丽，小猪白白就是这次森林运动会的火炬手了大家鼓掌表示庆贺。　　4、商量：睡觉应当留意什么。请小猪拜拜讲一讲正确的睡眠习惯。〔睡觉时应右侧卧，并养成早睡早起的好习惯〕　　5、请小伴侣哄小宝宝睡觉。〔小伴侣要将小宝宝背对自己，举起小宝宝拿勺子的小手以区分左右。随着音乐唱起摇篮曲〕　　活动延长： 〔游戏〕请小伴侣和小猪一起做火炬手传递火炬。 　　课后反思：　　幼儿通过形象生动的故事以及商量明白了养成良好的睡眠习惯特别重要，了解了正确的睡眠姿态和习惯。对于有不良睡眠习惯的幼儿起到了教育意义。但是活动中幼儿亲身体验睡眠姿态的较少。　　幼儿良好的睡眠习惯不是一天、两天可以养成的，它需要老师细心、耐烦的指导。纠正幼儿不良睡眠习惯更是需要时间，并要老师和家长共同来完成。因此今后我们这项工作要持之以恒坚持去做。〔2〕小班健康课教案《培育幼儿洗澡的好习惯》含反思活动目标：1、 学习清洁身体的方法，并知道身体部位的名称。2、 培育洗澡的好习惯。3、 培育良好的卫生习惯。4、 了解多运动对身体有好处。活动预备：歌曲磁带，娃娃一个，相应的字卡。活动过程：一、 以歌表演《我爱洗澡》引题。二、 商量：我们洗澡时会用到什么，要洗哪些部位?三、 与幼儿一起创编洗澡的动作：洗头洗手洗身体洗脚冲水。在学习洗澡的过程中可让幼儿知道头、手、身体、脚的部位并感受相应的汉字结构。四、 游戏：我爱洗澡规则：教师用仙女棒指到哪张卡片，幼儿就洗哪?五、 请幼儿说说：怎样检查洗洁净了没?(强调清洁身体对健康的重要性。)六、 与幼儿一起用刚刚创编的动作来表演《洗澡歌》。教学反思：教学过程中，幼儿主动协作，仔细尝试，在自主练习里获取了阅历，又在集体练习里感受到了欢乐和喜悦，到达寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。〔3〕小班优秀健康教案《危急的纽扣》含反思 　活动目标： 　　1.知道吞吃小纽扣等异物是十分危急的。　　2.有初步的自我爱护意识。　　3.学会保持开心的心情，培育幼儿喜爱生活，欢乐生活的良好情感。　　4.加强幼儿的安全意识。　　活动预备：　　录像：小纽扣旅行记　　活动预备：　　1.看录像，思索商量：　　(1)看录像：珊珊有一条新裙子，裙子上的扣子可美了，像甜甜的糖，珊珊总是喜爱低头看，用手摸。可是有一天：镜头一：珊珊发觉纽扣掉在地上了。镜头二：珊珊把纽扣放在嘴里了，想尝一尝。镜头三：唉呀，纽扣吞下去了，珊珊难过极了。镜头四：珊珊看医生，医生说要等纽扣随大便拉出来。　　提问：珊珊难过吗?为什么?　　(2)师生共同小结：纽扣不能吞吃，既不卫生，又会危害身体健康。　　2.交谈与访问：纽扣不能吃。　　〔1〕与吞吃过异物的幼儿交谈其经受，引起幼儿留意。　　(2)提问：除了纽扣以外，还有什么东西不能吃?孩子找找四周小、巧易误会的物品，如小木珠、小棋子