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教育笔记:勇于认错,敢于承担教学设计
Education notes: dare to admit mistakes
and undertake teaching design
编订:JinTai College
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教育笔记:勇于认错,敢于承担教学设计
前言:小泰温馨提醒,幼儿教育笔记指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育笔记
记录。本教案根据幼儿园教育笔记的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点,将教学诸要
素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随
意修改调整及打印。
大班幼儿已经在幼儿园生活快三年了,对于一些非常熟悉的
事情越来越熟,也越来越简化。例如:洗手抹香皂,为了比谁快
,有的小朋友只在香皂上快速地蹭一下,擦手时为了省时间,或
是嫌麻烦,就用湿手在毛巾上抓两把,算是擦手了。 对于以上
问题,我们三位老师要求一致,严格监督,慢慢的值日生也能像
老师一样认真把关,孩子们洗手、擦手各样事情,也逐步符合常
规要求,看着孩子们把小毛巾摘下来,打开了认真擦手,感觉老
师和孩子们的努力没有白费。 一次值日生检查孩子们洗手时,
我也正好洗手,我的洗手擦手等动作被值日生看在了眼里却浑然
不知。我刚要离开水房,就被小值日生给叫住了:“马老师,您擦
手为什么不把毛巾摘下来打开擦呀?”被她这么一问,我愣住了,
当时哑口无言。细想想,我一直是这样擦手的,没有想到“我应该
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把毛巾摘下来并且打开来擦” ,更没有想到“在这一点上我给孩子们
带来了不良示范作用” ,幸亏值日生提醒了我这一点,确实应该改
,我应该是小朋友们学习的榜样呀。 平时教育孩子们有错误要
勇于认错、敢于承担,所以我决定向孩子们说出我的错误,使孩
子们能在我的影响下认真对待每一件事。下午餐前安静活动时,
我和孩子们谈话、聊天,说出了我的错误,并请小朋友们监督、
帮助我改正,也请小朋友们都把自己的这样事做好,当好我的榜
样,我们共同坚持,养成良好的习惯和常规。孩子们没有人嘲笑
我的错误,相反,我感觉他们更喜欢我,更关注我了。因为孩子
们给我拍手了,还因为饭前洗手、擦手我做对了,有小朋友给我
竖大拇哥 ……
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