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中学师生缺勤登记与追踪制度
学校是 XX 集聚的场所,一些聚集传染病的流行,往
往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。特别是
当前新冠疫情形势,因此,执行因病缺勤登记与追踪制
度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级
有关要求,特制订本制度如下:
一、各年级主任(七年级:XXX,八年级:XXX,九年级:
XXX)对于因病缺勤的教师,应当了解缺勤的病因,填写
“因病缺勤登记表”,并及时报告给学校的疫情报告责
任人(XX)。疫情报告责任人接到报告后,要及时了解
教师患病的缺课的缺情况和可能的病因,以做到对传染
病人的早发现、早隔离、早治疗。
二、各班班主任对于因病缺课的学生,应当了解学生
患病的缺课和可能的病因,填写 “因病缺课登记表”,
并及时报告给学校的疫情报告责任人。疫情报告责任人
接到报告后,要及时了解学生患病的缺课的缺情况和可
能的病因,以做到对传染病人的早发现、早隔离、早治
疗。
三、各年级主任和班主任负责每天对因病缺课人数的
统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,要将
联系缺课情况报告学校政务处,并做进一步的家庭联系。
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四、家长告知学生因病缺课时要向班主任请假,说明
病因。
五、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好
说服劝止工作,在家中治疗休息,如果有发热、传染性
疾病,应进行必要的隔离措施,不得到校学习,在校期
间如有不适,要及时与家长联系。在家就医的要将就医
结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断报告制度。
六、随堂上课教师要做好随堂点名,发现该堂课有学
生缺课必须告知班主任,了解缺课原因并填写《学生缺
勤情况登记表》。每位老师要在课堂上密切关注学生的
身体状况,如发现学生身体有异常情况,应及时及时联
系班主任,以便及时处理。
七、学校建立师生晨检、午检、晚检、因病缺勤病因
追查与登记制度,学校的任何老师发现学生有传染病早
期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及
时报告给学校疫情报告人,学校疫情报告人应及时进行
排查,并记录排查情况。
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