六年级下册生活生命与安全教案.docx

六年级下册生活生命与安全教 案 六年级下册生活生命与安全教学设计 教学反思 《我们的闲暇时光》教学设计 教学目标： 1 、了解有关闲暇的相关知识，知道闲暇就是可以自由支配的时间。 2 、学会反思自己对闲暇的兴趣、态度、习惯，初步养成自我监控意 识和决断意识，提高自主支配和利用闲暇时间的能力。 教学重难点： 培养自主支配和利用闲暇时间的能力。 教学过程： 一、导入 游戏：奇妙乐园 1 、故事渲染 奇妙乐园是一个“只有想不到，没有做不到”的神奇 世界，可以让里面的人按自己的意愿做任何事情。但要进奇妙乐园，必 须说出你想进去做的某一件事情，这件事情要具体可行，全班每一个同 学都不能说出不一样的事情，奇妙乐园的大门就会为我们开启。 2 、学生游戏 规则：逐一说出可行的事情，如果重复了，将有三次向同学、老师求助 的机会。 3 、交流分享 引导学生讨论，在“只有想不到，没有做不到”的奇妙乐园里，自己有 什么特别的感受？这样的地方存在吗？ 二、 新授 1 、生命万花筒 小调查 （ 1） 结合学生的生活事例， 引导学生关注自己内心的情绪