中心小学德育实践活动计划(201203).pdfVIP

三墩中心小学 2012 年秋德育工作计划 一、指导思想 充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式 多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。在继续扎实做好基础性 德育、常规性德育工作的同时，遵循 “抓重点、促提升、彰特色的原则 ”，不断提 高德育工作的针对性、 实效性、 主动性， 努力整合德育诸方面要素、 资源、力量， 坚持以生为本，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施，不断优化 其身心健康，提高综合素养。继续巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好 品德行为习惯的养成，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。 二、工作目标 （一）加强学生日常行为规范教育，强化学生文明礼仪的养成。 （二）加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。 （三）深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活 动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。 （四）坚持 “三个加强 ”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动 校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。 （五）进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。 1、加强值周工作管理。 2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生和教师代表讲 话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。 3、继续进行班级量化评比，每周公布一次。 ( 六) 抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。 1、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语。 2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展 好学生的科普知识竞赛活动。 3、继续加强对学生的法制教育、交通安全知识教育、禁毒教育的主题活动，通 过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心 中，培养他们遵纪守法的良好习惯。 4、开展丰富多采的少先队活动。继续以 “弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养 成教育 ”为重点。 5．积极开展针对性强的家庭教育。充分利用并发挥好家长学校的作用，教育并 引导广大家长树立正确的育人观、价值观。杜绝将家庭学校功能单一化，授课内 容要增加心理健康教育课程，切实推动学校、家庭、社会 “三位一体 ”育人体系的 构建，达到共同育人的目的。 6．高度重视并切实做好 “留守 ”子女和外来工子弟的教育工作。 各班要多渠道与 留守孩子的临时监护人保持联系，通报孩子的学习等情况，加强与家庭、社会的 沟通、联系和配合，争取得到他们的支持，努力形成教育合力。 三、工作思路 1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。 2 、每月突出一个重点，将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，针 对未成年人思想年龄特点，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生 的责任感。 3、注重班主任队伍建设，强化 “以德立教 ”、 “以身立教 ”意识。 四、重要工作： （一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。 教育是培养人的千秋大业。 在全校范围内创设 “全人教育 ”的氛围，树立人人 都是德育工作者的观念。 全校教师要时时实践 “好的班主任就是一个教育家 ”，“老 师是学习的道德书籍 ”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法， 坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍 建设，保证德育工作顺利开展。 1、提高师德水准。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必 须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建 设和教育质量的提高。教育者必先受教育。本学期，我们将继续坚持单周一的政 治学习制度，组织教师深入学习 “三个代表 ”重要思想和科学发展观，进行法规、 德育文件等的学习和讨论，开展 “爱岗敬