苏教版一年级数学——数一数教学设计三.docVIP

PAGE PAGE 1 苏教版一年级数学——教学设计三 　　教学内容：第2mdash;mdash;5页 　　教学目标： 　　1、在非常和谐愉悦的氛围中，初步了解儿童认数、数数情况。 　　2、通过观察等探求活动，使学生初步建立数感，初步培养学生的观察能力和口头表达能力。 　　3、合学生体验与人合作、交流物快乐，初步培养学生的合作参与意识。 　　4、激发学生的学习兴趣及其对人对物的爱的情感，初步培养学生会听、会说、会补充的良好习惯。 　　教学重、难点： 　　初步建立数感，培养学生的观察能力和口头表达能力及合作与参与的意识。 　　教学准备：实物投影仪一台。 　　教学过程： 　　a) 创设情境，激发兴趣 　　教师拿出一封一份礼物mdash;mdash;mdash;mdash;金龟子的信，让学生随着美丽的画面和动听的音乐听信： 　　亲爱的小朋友们，你们好，从今天开始，你们将成为一名真正的小学生了，在学校里，你们将会在老师的带领下，学到许许多多有用的知识，学会许多的本领，会面为一个对社会有着巨大贡献的人，你们高兴吗？数学书里都是一些有趣的游戏和活动，充满了神奇，学好数学非常有用，它可以帮助你解决一些你生活中的困难，你们想学习数学吗？那么，从现在开始，你们的数学陈老师将会把你们带进数学的王国里，让你们学好数学，用好数学，到那时，你们一定会成为一名出色的小学生的，你们有信心吗？ 　　b)