苏教版一年级数学上册《数一数》教案设计.docVIP

PAGE PAGE 1 苏教版一年级数学上册《数一数》教案设计 苏教版一年级数学上册《数一数》教案设计 　　教学目标 　　知识目标：让学生初步接触1～10各数，经历简单的数数过程，并在数1～10的过程中了解学生数数的能力。 　　能力目标：能正确数出图中的物体各数。 　　情感目标：激发学生的学习兴趣，初步培养学生的观察能力和学习数学的意识。 　　重点难点 　　重点：通过数一数，让学生经历简单的数数过程。 　　难点：从具体实物过度到抽象的点子图。 　　教学时间1课时 　　教学过程 　　一、 导入新课 　　同学们，你们喜欢去儿童乐园里玩吗？老师前几天就去了儿童乐园，还带回来一张图片呢，你们想看一看吗？ 　　带领学生观察图片，进行教学。 　　二、 学习新课 　　1．让学生数图上的物体个数 　　同学们，儿童乐园里非常热闹，在照片中，你能看到什么？能告诉大家吗？ 　　谁能告诉大家，照片中有些什么？（引导学生在表述的时候说清各种物体在图中的位置。） 　　总结：灿烂的阳光下，绿树成阴，鲜花怒放，鸟儿欢快地唱着歌，花蝴蝶欢乐地飞舞着，小朋友们自由自在地在儿童乐园里尽情游玩着，他们有的在骑木马，有的在荡秋千，有的在坐小飞机，有的在滑滑梯。看!他们笑得多开心呀!学完今天的新本领，咱们也到儿童乐园去玩，好吗 　　2．提问：图上画了滑梯、秋千、木马等东西，还画了人、鸟、花等，你能数出每一种有多少个吗