新课程理念下的小学语文如何备课.docx

新课程理念下的小学语文如何 备课 新课程理念下的小学语文如何备课 教师培训材料 话题一 小学语文备课的重要性 在开展新课程实验，落实新课程倡导的理念中， 备课作为教师创造性的劳动，作为教师把握教 材， 与文本对话的一种重要形式， 作为对课堂教 学进行预设的重要手段， 作为提高教师专业水平 的重要条件，作为关系教学质量高低的直接因 素，备课这一环节备受重视。 案例一、 在苏霍姆林斯基 《给教师的一百条建议》 中讲述 了这样一个故事：一个在学校工作了 33 年的历 史教师， 上了一堂非常出色的观摩课， 邻校的一 位教师问他： “你的每一句话都具有巨大的思想 威力。 请问， 你花了多少时间来准备这堂课？” 那位老师回答说： “这节课我准备了一辈子， 而 且， 一般地说， 每堂课我都准备了一辈子。 但是， 直接针对这个课题的准备，则花了约 15 分 钟……” “一辈子”与“ 15 分钟”，这话看似矛盾，但 它和咱们中国的“台上十分钟， 台下十年功”所 蕴涵的道理是一样的，一语道出教师备课之真 谛。 教师是一个需要经常充电的职业。 美国有一个规 定， 凡是“师”字级的工作，